蒋雪梅，首都经济贸易大学经济学院教授，讲授《计量经济学》《发展经济学》《投入产出分析》等课程，研究方向为低碳经济、区域投入产出分析、宏观经济数量分析等。

初见蒋雪梅老师，很难将她与“教授”“学术大咖”这些标签联系在一起。她自嘲已是中年人，但看起来仍像一位“学姐”，亲切、随和、充满活力。访谈中，她同记者谈起自己十余年的学术历程以及教书育人的心得。

科研须有专注力

蒋雪梅2009年从中国科学院和荷兰格罗宁根大学的双博士联合培养项目毕业后，进入中国科学院数学与系统科学研究院从事科研工作。求学期间，她学习了大量的投入产出模型和数量经济学方法。“每一个模型都有自己的特点，有所适用的研究问题和范围，也有各自的局限性。学应用经济学的人总是希望能够运用理论和模型来解决中国发展中所面临的实际问题。”蒋雪梅说。

改革开放以来，我国的区域经济发展水平存在较大的差距。适度的区域经济差距虽然有利于促进社会经济发展，但区域经济差距过大则会导致严重的经济和社会问题。蒋雪梅在攻读博士阶段一直专注于利用区域投入产出模型研究中国区域经济差异的形成原因和应对措施，这是一个十分热门的课题。但这一研究领域的范围太大，涉及的知识面太广，她觉得很难将自己的研究基础和兴趣很好的结合起来。

2009年，世界各国代表齐聚丹麦哥本哈根，商讨《京都议定书》之后的全球减排协议。当时中国正处于经济高速增长中，作为一个碳排放大国，面临着很多来自国际的负面舆论。国内开始呼吁发展低碳经济、积极落实2020年“碳减排”的目标。蒋雪梅参加完一个国际学术会议后发现，国外的学者已经在这个领域做了深入的研究，而我国的学术界才刚刚起步，她敏锐地发现，这是一个非常有潜力的研究方向。

多年的区域经济研究为蒋雪梅打下了扎实的数量经济学研究基础，很多实证研究方法与模型体系可以直接应用到低碳经济的研究中，这些都为她进入全新的研究领域树立了信心。低碳经济是一个新兴的交叉学科，在蒋雪梅看来，需要对环境经济学、国际贸易理论等领域都有比较深入的了解，才能在研究“碳减排”问题时更加符合国情。深耕十年，蒋雪梅一直探索着不同领域与低碳经济可能产生交集的潜在研究方向，在国内外核心期刊发表了几十篇学术论文，主持并参与了10余项国家、省部级重点项目，在低碳经济领域渐渐有了一定积累。

国际局势不断变化，2015年《巴黎协定》达成，明确了全球降温的新目标，而中国在新的全球减排治理框架中扮演的角色也越来越重要。2018年，蒋雪梅又拿下了一个国家自然科学基金项目。她将继续专注于低碳经济领域的研究，探寻在国际碳排放的新格局中，中国应该承担怎样的责任，适合采取怎样的减排策略。

做顶天立地的学问

学术研究是一个不断试错的过程，经常会遇到瓶颈期。但蒋雪梅认为，做科研最有意思、最珍贵的应该是中间的思考过程。她认为，本科生一定要学习各种基础的模型和方法，要打好基础，同时要有发现和解决问题的好奇心与热情。而研究生阶段最重要的是培养和锻炼自己解决新问题的能力。同时，她告诉学生：“要站在别人的肩膀上，看别人是怎么解决问题的，去学习牛人的思维过程。”

不仅这样教学生，在十几年的研究中，蒋雪梅也一直是这样去做的。在每次申请国家自然科学基金项目的时候，她都会事先做大量的调研，了解研究领域的进展情况以及自己在这个领域所具有的优势。她说：“只有长时间的积累才能在竞争中脱颖而出；只有了解同行的研究方向和成果，才能做出前沿的东西。”

谈及申请科研基金的经历，蒋雪梅说，国家自然科学基金委管理学部对资助项目的要求是“顶天立地”。“顶天”是指研究的项目要有科学价值，要体现出创新性。“立地”是强调项目对于国家的战略意义，要用基础理论和模型来解释和解决国家管理科学领域的现实问题。蒋雪梅申请成功的三个国家自然科学基金项目，前期在相关领域都经过了长时间的积累沉淀，对研究的前沿和进展情况都十分了解，而且恰好都满足“顶天立地”的要求，因此命中率相对较高。

除了理论研究，蒋雪梅还完成了大量的政策研究报告，积极为我国节能减排产业政策制定建言献策。2015年，蒋雪梅针对我国的“一带一路”倡议下不同投资规模可能对全球碳排放造成的影响差异进行了分析，警示“一带一路”战略在考虑经济效益的同时也要考虑可能带来的环境效应。报告很快获得了国家领导人批示。“能在自己研究的领域为国家的发展贡献一份力量，内心还是很有成就感的。”蒋雪梅这样告诉记者。

亦师亦友 教学相长

“我性格其实挺活泼的，很喜欢和学生在一起，喜欢大学的氛围。”2015年，蒋雪梅来到首经贸，身份从科研人员转为了大学老师。作为教师，教学肯定是摆在首位的。蒋雪梅认为，科研和教学是互相促进的。她将所研究的学科前沿问题应用在日常教学中，让教学更加生动，学生们上课的积极性更高了；同时，教学过程中，学生们富有创意和活力的想法，也常常能给她惊喜和启发。

蒋雪梅在给留学生讲授《发展经济学》课程时，一位来自岛国汤加的留学生用自己的亲身经历，分享了全球气候变暖带来的恶劣影响。在她看来，全球变暖已经严重影响到了她们国家的生态环境，极端天气也让当地人的生活受到了极大地破坏。而如果全球变暖的情况继续恶化，有一天他们很有可能真的会无家可归。

蒋雪梅重新审视了自己的研究，发现从未站在当地居民的角度对全球气候变暖的后果进行分析。这些严重的后果只有当地人才能体会，也只有他们才最有发言权、最迫切渴望遏制全球变暖，这也让她更加坚定要在低碳经济领域继续探索和研究下去。

在蒋雪梅看来，和学生一起工作学习是一件很幸福的事情。同时，她严谨的治学态度也深深地影响着学生。她对待学生十分的亲切，小到生活琐事，大到未来人生规划，都十分关心。但在做研究这件事情上，她对学生的要求却十分的严格。“凡事预则立，不预则废。”蒋雪梅告诫学生，要想清楚自己的目标，然后制定计划，一步一个脚印走下去，这样梦想才能实现。

经济学院2017级数量经济学研究生张少雪告诉记者，自己的本科毕业论文就是蒋雪梅老师指导的。论文撰写过程中，蒋老师多次对他进行面对面的辅导，从文章的撰写思路到整体架构，从模型的设计到后期的数据处理，细致地帮他讲解每一个环节。最终，这篇论文获评校级优秀毕业论文。正是蒋雪梅老师“手把手”的教，才让张少雪对做研究产生了浓厚的兴趣，入了科研的“门道”，决定继续深造，攻读硕士研究生。

科研和教学都是一条永无止境的路，蒋雪梅已经默默探索了十余年。对于她来说，“不忘初心，牢记使命”就是争取做出更多有国际影响力的成果，同时培养更多对未来怀有梦想、渴望攀登各领域高峰的优秀人才。