为进一步强化青年教师队伍建设，促进青年教师专业发展，落实立德树人根本任务，9月28日，外国语学院在图书馆生态与自然文学书库召开新老教师交流分享座谈会。外国语学院党委副书记、院长刘重霄，院长助理栾婷以及10余名新老教师一同参会。

刘重霄向老师们介绍了书库的来历与学院的历史。他鼓励新入职的青年教师秉承静心治学的初心，将自然文学研究传承下去。随后，他介绍了学院对教师日常教学及科研工作的要求，以及从硬件条件、资金支持等方面对教师的支持与帮助。最后他向新老教师们提出了一个严肃的命题：不研究如何引领当代年轻人？

接下来，从教30余年的王宏玉作为老教师代表，向新教师传授教学经验。王老师提出了一个理念，即以学生为中心进行教学，让学生动起来。她以小组课堂展示为例，从课前、课中、课后三角度解答了如何调动学生的积极性、锻炼学生自信度、培养学生养成良好学习习惯等教学中的常见困惑。最后，王老师建议新教师们去听课，向前辈学习。

随后，与会教师们纷纷畅所欲言，介绍自己的研究方向及未来发展方向，互相交流经验与困惑。新老师提出：如何将教学内容与博士研究方向相结合，如何找到自己的研究领域，面对非升即走的压力如何排解。老教师们对此给予了针对性建议：博士毕业最初的两三年至关重要，博士论文是一个很好地切入口，深挖两三年可以做出很好的成果。赵海永更是指出：单打独斗的日子已经过去了，现在的研究趋势鼓励团结合作，注重实践，希望老师们能多参与团队活动，在集体中有所收获，有所贡献。现场气氛活跃而温馨。

座谈会结束后，新老教师们一同参观了位于图书馆7层的民国藏阅室及古籍藏阅室。

外语教师参观民国藏阅室

外语教师参观古籍藏阅室

新教师是学校教育教学工作中的新生力量，新教师的培养是我院教育教学中的重要部分之一，为使新老师更快速的提升自己的教研水平，学院每年都会举办此类的交流分享活动，老师们从生活中的熟知到工作中的默契，近年来，形成了多个教学、科研小组，开展课程录制、项目申报、冬奥服务等一系列教研活动。用心沟通，用行动感受，外国语学院为每一位新老师搭建积极向上的专业化平台，让新教师在工作中少走弯路，加快成长，从而提升了新老师的归属感和幸福度。