学习，就像一场旅程，无论路上有风和日丽还是狂风暴雨，走过来，你都会发现：自己收获了很多。人生的道路上，无论朝着哪个方向走，我们都应该不忘记收集沿路的宝藏来充实自己。因此，无论你对未来的规划是什么，学习都会从以下几个方面，给你机会武装自己，让未来的自己更有竞争力。

培养优秀学习能力

截至目前，我已经通过了CIMA（英国皇家特许管理会计师工会） 14门考试中的10门，其中绩效运营成绩中国区第二名，公司运营成绩中国区第六名。通过3年多的学习体验，个人认为，优秀的成绩，30%来自老师课堂授课，70%来自自己的学习。对于财务知识空白的我们来说，自己就像幼儿园的孩子，想要跨进一间华丽的房间却无奈于门口高高的门槛。老师所起的作用，就是把我们抱进房间，让我们免去了自己攀爬的辛苦，但是探索屋内的宝藏，却需要自己付出时间和精力消化知识，添加上自己的理解最终成为自己脑海中的“宝贝”。正所谓“师傅领进门，修行在个人”。所以认真吸收课堂内容很重要，自己琢磨思考更重要。

那么在70%自学的成分中，都有哪些呢？40%来自练习题的训练，20%来自对课堂内容的温习、练习题的思考与理解，剩余的10%为疑难问题的解答。老师传授的方法，只有在经过练习题的练习后才能够被深刻印证在脑海中，考试时用起来才得心应手。建议大家准备一个笔记本专门用来做真题（历年考过的题目）。给大家提以下建议：

首先多备几支颜色不同的笔，用以区分不同内容。比如，红色笔记录真题中答案的要点、黑色笔记录课本知识点、蓝色圆珠笔为自己的草稿答案。这种笔记做完后页面五颜六色，一方面提高自己复习兴趣，避免视觉疲劳，另一方面主次分明，节省时间。

其次，创造属于自己的标记符号，能够让自己一眼看清当下的学习情况。比如我自己：“√”代表自己的答案与真题答案吻合内容，可以继续保留；“△”代表不确定的、待自己查书的内容；“？”代表自己与所述内容持不同观点，需要向老师求证的内容……这些符号书写起来简单，同时能标记自己的学习状态，是比较有效的学习工具。

第三，有疑问一定尽快向老师提问。当自己对于答案的解析或是课堂内容有疑问时，说明知识漏洞出现了，要么是自己前期的理解有误，要么是前期的内容根本没能理解。这时候你的问题往往与自己的知识漏洞紧密相联，问题理清了，漏洞就被排除了；问题没有理清，有可能导致更大的漏洞，导致新的学习内容无法被充分吸收。最终在考试中暴露。所以强烈建议大家，有问题及时问，尽快解决。

具备良好抗压能力

抗压能力主要是针对考试提出的。每次考试前，我们都会面临来自自己的、家长们的以及学校的压力。考试前的压力常常使我们焦躁、不安，缺乏自信心，紧张，觉得时间不够用。但正是这样的煎熬，锻炼了我们的身心。在一次、两次甚至三四次以上的考试过后，我们要逐渐认识自己对于压力的反应，并逐步调整自己应对压力的方法和心态，以最佳状态来备考。

巩固专业学术知识

大学课程中所包含的知识，都是比较先进的思想、理论及方法。很多内容，无论毕业后是否从事财务工作，都可以作为知识储备为自己创造价值。因此在这里建议大家：不要为了考试而学习知识，要能够真正理解知识，并把他们当成生活常识记在心中，这样，才算得上真正学过，并从中受益。

以上就是我三年来学习的主要心得，也希望各位学弟学妹也能够尽可能多地从学习中提取自己需要的东西，用心体会，快速成长。（作者为华侨学院2010级CIMA班学生）

（原载校报第455期）