6月18日中午，教师促进中心（OTA）在博纳楼五层第六会议室举办了本学期的第四场午餐会，会议主题为“指导研究生的体会”，会议由继续教育学院院长、博士生导师田新民教授主讲，发展规划处副处长朱宁洁主持，就如何与研究生交流，如何指导研究生找到研究方向、开展项目等问题与大家进行了经验分享，全校30余位师生参加了本次午餐会。

会议伊始，田新民首先以学生的角度，结合自己的学习成长经历，分享了学生时期的心得体会。他谈到在每一个学习阶段，老师在授课上都会有不同的侧重点，例如本科老师会注重学科基础，研究生导师则会对学科经典书籍的研读，前沿和热点问题的讨论更加重视。田新民认为不同的老师会以不同的方式引导学生，会在不同程度上成为学生学习成长期间的助力。同时，田新民强调作为学生，应该能够看到老师的强项，感受到老师的“闪光点”，这样才能更好地向老师学习、与老师合作。

而站在老师的角度上，田新民从五个方面分享了自己十几年指导学生的经验。他认为，第一，老师与学生是一个交流的过程，在交流中要把握方向；第二，要充分发挥能动性，与学生多交流有关经典的问题和方法；第三，要有底线意识，对学生要事先提出合理的要求；第四，要发挥传送带的作用，告诉学生如何“上一个台阶”；第五，要注重培养的路径，至少要在老师与学生的共同合作中，让学生感受到自己未来的方向是什么。

会后，老师们在指导研究生学习等方面进行了深入的交流，同时也表示通过此次活动，就指导研究生方面的收获颇丰。