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【人才培养】会计学院:模拟企业实景 打造实训基地

编者按 近年来,首经贸一直力推大学生实践和创新能力的培养,构建“四位一体”的实践平台,越来越多的学生得到了很好的实践锻炼机会。会计学院通过校企协同创新,把企业的优质实践教学资源搬进校园,对培养学生“宽理论、厚实践”的能力素质发挥了作用。

整齐排列的办公桌、规整叠放的财会票据和章证、有序忙碌的“职员”们以及电脑屏幕上不断推送的业务流程,这些本该出现在各个公司财务部门的即时场景却正在首都经济贸易大学经管实验中心上演着。

这是我校会计学院2015年度小学期跨专业综合实践训练营的培训场景。该训练营是我校会计学院、经管实验中心和用友新道科技有限公司三方共同搭建的创新实践平台,会计学院2013 级学生252 人全员参加。实训以开办模拟公司的形式组织,每个模拟公司设置7个岗位,包括财务部经理、行政主管、生产主管、财务会计、成本会计、税务会计和出纳等,每个岗位要承担多个职务,以行政主管为例,除了行政工作外,还要承担采购经理、采购员、销售经理等10多个工作。此外,学校还根据公司运营中真实的商业外围环境设置了像银行柜员、客户、供应商、服务公司和税务专管员等岗位。

构思“新”在哪

“财会专业因其本身所具有的较强涉密性,导致学生很难在社会上找到对应的实习岗位,进入企业的核心部门实习更是难上加难。”会计学院会计系主任蔡立新道出了成立专业训练营的初衷。

2013 年暑假起,会计学院开始举办跨专业综合实践训练营,如今已是第三个年头,培训的学生也从最开始的70余名扩大至现在大二学年全体学生;辅导教师在校内教师基础上增加了校外名师和企业专业工程师,并选出了几名研究生担任助教;办公设备也由原来的课桌更换为专业的办公用具……“这一系列的创新优化都是为了最大限度的让学生们体验到真实的职场工作环境,将他们培养成‘知岗位、懂业务、会管理、熟工具、擅沟通、强实战’的复合型财会专业人才。”蔡立新说。

会计学院非常重视学生实践应用能力的培养,建立训练营的目的就是提高学生的综合实践及理论运用能力,培养适应现代社会的高素质财会审计人才。王国生老师是本次训练营的协调负责人,有着30多年教学经验,提到跨专业这一构思时,王国生说:“传统的实习训练是针对单一专业的,各专业学生只能接触到自己相关专业的业务。所以我们想到了多专业融合,比如说会计专业的学生做完表格后可以让审计专业的学生来审一审,这样就实现了跨专业的综合实践,可以让学生更好的了解财会审工作的整体流程。”为了更好地配合专业融合,将普通教室改造成能体现业务场景的专业实践教室,硬件设施得到了质的提升。

“把企业搬进校园”的最大亮点就是学院校企协同创新成果的落地,通过学校和用友新道科技有限公司合作研发了一款专注于综合实践训练的实训软件和配套的案例。“软件的主要功能是提供一个平台,让学生可以在虚拟空间中体验到各个职位的工作流程。”用友新道科技有限公司的产品工程师赵珊介绍道。软件帮助学生全方位模拟工作的环境,甚至包括上下班打卡等细节,让学生“身临其境”,进入工作状态。此款软件对实际案例进行统计,选择经常使用的典型案例存入数据库,如现金存储银行、材料的出库入库等企业常见事务作为学生实操业务工单。学生在软件中可以对这些业务进行虚拟操作。据蔡立新介绍,学院预计在2016年将小学期综合实践活动加入到必修课程中,争取让更多同学受惠于此项创新。

到底多“实用”

用蔡立新的话说,“这种高仿真的实训活动可以帮助学生认知企业业务流程,缩短职业成长周期,真正实现学以致用。”

会计1 班的袁子晴是一名新上任的“成本会计”,她的感受代表了大多数同学的心情,“在实训最开始我拿着凭证、各种单据、多类数据的时候,真的是毫无头绪、无从下手,这个时候我深深地感受到了理论和实践的差异。”在实际工作中,袁子晴和她的同伴们也会遇到各种难题:大家一起算预算的时候,总有人算不对;在做生产预算的时候,大家甚至连任务都没看全……但她也收获了一些心得,袁子晴认为,大家不应该盲目追求速度,而是应该在做任务前理清思路并且互相配合。在一个团队中,袁子晴还承担了行政主管、税务会计等工作,熟悉其他岗位,拓宽了自己视角、协作意识和全局观念。

同样来自会计1 班的苍歌被分配的职务是出纳,“我之前学过如何去银行存取支票,但是真的把支票拿到手,我却发现不知道如何填写,像大写金额、票头填写等实际情况在之前的理论学习中是很难接触到的。”在张奕同学的实习笔记中,多次出现了“认真核实”“一一对应”“准确无误”等字眼。“能把简单的工作做得准确无误,保持工作的热情和细致,才是取得成功的关键。”她说。

素质“全”提升

在整个实训课程的设置上,很多细节都是在考验和锻炼学生们的综合素质。分组成立公司之后,同学们被要求设计公司的宣传海报,这并不是会计专业的“必修课”,但却大大的提升了“员工们”的主人翁意识。“在企业文化方面达成共识,是提升企业竞争力的重要一步。”蔡立新说。

“星空电器有限公司”的负责人向记者介绍他们引以为傲的“企业”,“宣传LOGO设计大背景为宇宙视角,可以看到地球。地球上有九个小人,代表着我们小组的九名同学,也寓意着我们公司以人为本。地球由绿色和蓝色组成,代表着我们既有生命力又有环保理念,还具有全球化视野。星空中的六芒星,代表着我们小组是这个行业的新星,正在冉冉升起,光芒无限……”

从企业文化到公司理念,从个人责任到团队合作,在训练营中,同学们收获颇丰。

“您好,我是北京易鑫电器公司有限公司 CEO(行政主管),我叫陈亚。我的职责是统筹整个公司,帮助其他岗位的同学完成任务,将不同部门联系起来……”注会2班的陈亚介绍着自己的“职务”。“我们是一个团队,保证每个环节有效运转才是一个公司成功的关键所在。”另一位CEO廉英麒也说出了自己的心声,“在这一周的实践活动中,我真切地了解到团队合作的重要性。各个部门之间不能 ‘各扫门前雪’,只有通力合作才能完成目标。”

用友新道的助理总裁兼北京分公司总经理宋健,在培训前的动员会上从“选人用人”的角度,向同学们介绍了一名好员工所具备的素质,他认为,职场所需要的核心能力主要包括管理实践能力、信息化能力以及语言沟通表达能力,而素质素养则主要包括职业素养、人文素养及个性素养。“红日电器公司”的生产主管曾梅杰在自己的学习笔记中写到,“在实习中我认识到了自己的差距,也在与组员沟通中提升了自己的自信,锻炼了沟通能力。”

为期 8 天的跨专业综合实践训练营活动在紧凑的课程安排中落下帷幕,同学们在这次活动中也真真切切体会了提前进入“职场”的感觉,并将带着活动中发现的难题,投入到今后的专业学习中,不断提升自己。

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