编者按 “十四五”是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年。这五年，是首都经济贸易大学坚持党的全面领导、扎实落实立德树人根本任务的五年，是做强学科内涵、强化科研创新、锻造师资队伍的五年，更是深度融入新时代首都发展、彰显财经高校使命担当的五年。即日起，党委宣传部（新闻中心）联合发展规划处、学科建设办公室将陆续推出“十四五”发展成就巡礼，从实践中汲取经验、从成效中探寻规律，为实现“十五五”良好开局筑牢根基、明晰路径。

首都经济贸易大学以构建高水平国际化办学格局为目标，深耕中外合作、拓展全球网络、聚焦人才培育、强化引智赋能、深化港澳台交流，构建起“多元融合、提质增效、品牌彰显”的国际化发展生态，为早日建成特色鲜明的国内一流国际知名高水平研究型财经大学注入强劲动能。

中外协同，交流育才

国际化人才培养提质升级

学校自第五次党代会以来，实施国内外合作交流质量提升“丝路工程”，构建高水平开放办学新格局。大力推进开放办学体制机制改革，拓展合作办学空间，中外合作办学工作方向更加明确、定位更加清晰。

2021年学校获批首个中外合作办学本科项目以来，坚持参照机构模式试行项目，统筹校级资源试点培育办学“试验田”。学校出台《首都经济贸易大学中外合作办学财务管理办法（试行）》等制度文件，多渠道开展政策宣讲和办学指导，培育中外合作办学专家，为二级学院想办学、能办学、办好学提供制度支撑。中外合作办学首届毕业生去向落实率位居学校首位，境外深造本科毕业生80%进入QS世界大学TOP100高校，就业学生起薪与专业匹配度优势明显。

2025年5月，中外合作办学项目首届学生毕业典礼

学校加强风险研判和应急处置，积极谋划中外合作办学新增长点，先后与加拿大、爱尔兰、韩国、英国等国知名高校开展合作洽谈，探索在优势学科专业和交叉学科领域开展高层次合作办学新路径，统筹人才培养成效与合作办学安全和谐共生。

2025年，学校与加拿大阿尔伯塔大学签署合作意向书

截至2025年年底，学校已与全球38个国家和地区的189所高校及科研机构建立了合作关系。合作内容全面深化，已从初期的友好往来层面，系统性延伸至学生交流、联合培养等多个核心领域，形成了立体化、多层次的国际合作格局。学校重点推动了以学生为中心的国际交流项目，联合培养、学期交换、海外实习、寒暑期课程、线上课程等多种形式的学生国际交流体系日趋完善，参与学校开展的各类学生国际交流项目人数累计近1000人。这些项目有效拓宽了学生的国际视野，提升了其跨文化沟通能力与全球竞争力，培养了一批具有国际视野，家国情怀和专业素养的国际化人才。

左：学生参加香港大学暑期交流项目 右：学生参加美国加州大学圣芭芭拉分校暑期交流项目

学校继2020年获批教育部“高层次国际化人才培养创新实践项目”首批基地建设高校后，2022年，学校获批教育部直属单位中国教育国际交流协会设立的“新青年全球胜任力人才培养计划”项目。聚焦国际组织人才核心素养，学校系统构建线上线下融合的课程体系，累计开设涵盖国际规则、跨文化沟通、全球治理、外语应用等领域的课程超100门，课程内容紧密贴合国际组织岗位需求，兼具理论深度与实践导向。参与课程学习的学生累计达10000多人次，形成了全员参与、分层培养的良好格局。随着培养体系不断完善，国际组织人才培养模式正稳步实现从“走出去”向“融进去”的重要转变，不仅助力学生走出国门开阔视野，更注重提升其深度参与全球治理、融入国际组织的综合能力，为国家输送更多具备全球胜任力的优质国际组织人才。

学生参与由联合国协会世界联合会主办的“新青年・联合国总部（日内瓦—巴黎）实地交流项目”

学生参与由联合国协会世界联合会主办的“新青年・青年使者赴美交流项目”

引智聚力，学科赋能

高端引智工作成效显著

2023年学校成功获批首个国家级“高等学校学科创新引智计划”基地 —“金融科技和金融计量学科创新引智基地”。这一国家级平台的成功落地，标志着学校在引进国外智力、促进学科交叉融合领域取得了突破。基地建设以来，不仅有效提升了学校在金融科技与计量经济学领域的国际学术话语权，更形成了一股强大的“磁场效应”，为后续大规模、高层次的国际人才交流奠定了坚实的平台基础。

学校深度融入国家引才引智大局，2024年与2025年连续两年作为重点高校受邀参与“中国国际人才交流大会”，邀请120余位外国专家参与，将学校的引智工作推向了全新的高度，逐步构建起“项目牵引、基地支撑、高端引领”的引智工作新体系。

2024年，第22届中国国际人才交流大会在上海举行。首经贸作为重点承办高校之一，成功举办了“技术进步、组织变革与劳动力市场趋势”和“金融科技、数字经济和大数据应用前沿”两场人才交流活动

2025年，第23届中国国际人才交流大会在上海隆重举行。首经贸作为重点承办高校之一，成功举办了“数据科学与科技金融的融合创新对话”和“讲中国故事、论国际研究”为主题的系列人才交流活动

情系港澳台，同心筑梦

跨境交流育人深耕细作

学校成功构建了“课程育人”与“实践育人”双轨并行、融合互促的港澳台学生特色教育体系。高度重视人文关怀与成长陪伴，定期组织港澳台侨学生座谈会，倾听学生心声，在学业、生活与发展等方面给予全方位支持。

学校召开港澳台侨学生座谈会

学校扎实推进国情教育与思想引领常态化，多渠道、多形式开展丰富深度的实践体验活动。积极组织港澳台学生参与国情教育网络培训课程，厚植家国情怀；持续引导学生参与“开学第一课”等品牌活动，凝聚认同共识；带领学生参与“京港大学堂”系列讲座，走进北大红楼、中华民族共同体体验馆、“2025北京民族电影展”等历史文化场所，感悟民族底蕴；组织学生参与CGTN《25载，澳门再出发》特别节目录制，参加“全国两会代表、政协委员与澳门大学生交流分享会”等高层级对话平台，助力青年发声，深化交流融合。

左：在校港澳台侨学生开展“开学第一课”活动 右：港澳台侨学生参观中华民族共同体体验馆和铸牢中华民族共同体意识书画展

融文化之韵 育爱华英才

国际学生培养再上新阶

以高质量党建为引领，系统推进国际学生教育培养工作，取得了扎实成效。

“制度先行”，夯实管理服务基础。扎实落实学校党委关于国际合作交流处与国际学院合署办公机制要求，推进构筑国际人才培养一体化工作格局。系统梳理管理制度，实施“作风建设年”“教学质量年”，重点抓好五支队伍建设，依托国际学生信息管理系统，全面提升管理服务水平。

“多措并举”，实现招生规模与结构双优化。修订完善奖学金评审制度，吸引并激励优秀生源。与桂林航天工业学院、普洱学院等多所国内高校建立来华留学培养合作关系，构建战略合作网络。加强对中亚、东南亚等周边国家的定向宣传，广泛参加世界教育展，拓展海外生源市场，国际学生数量增速再创新高。

“质量为王”，全面提升人才培养质量。不断完善汉语课程体系与教学体系，打造“驼韵国风”中华优秀传统文化教育宣传品牌，创新推动课堂教学与文化实践相融合。鼓励教师申报科研课题，开展系列教学沙龙，促进教师职业发展。国际学院与北京交通运输职业学院、龙在天皮影艺术剧院等单位共建社会实践与文化研学基地，形成“校内理论+校外实操”的协同育人模式。

“中外融通”，促进中外学生融合与文化交流。做好国际学生安全、心理健康教育等指导和关怀。组织国际学生参加校运动会、语言角、传统节庆等活动，赴京外参加考察实践，促进中外学生互动互鉴，培养知华、友华的高素质人才。

“稳中求进”，办学成果得到权威认可。在2024年北京市高校来华留学生高等教育质量评估中，专家组对我校国际学生培养工作评定等级为“良”，为“留学首经贸”品牌提质升级奠定了更坚实的基础。

首经贸来华留学工作获得市级评估认定

回望过去，学校国际化办学水平稳步提升，对外交流合作日益深化，不断擦亮对外开放办学品牌。面向未来，学校将立足现有积淀，持续深化高水平国际化办学格局，紧扣国家对外开放与人才强国战略，深化体制机制改革，全力推动国际化办学焕新提质，为早日建成首善标准、中国特色、国际知名的一流财经大学注入强劲动能。