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文传学院启动“卓越教室计划”

923日下午在博学楼5楼的一间教室里,文传学院广告学、传播学两个卓越班的同学济济一堂,用一个小时时间聆听传媒实验教学中心王端老师为他们带来的“服装色彩与搭配”的讲座。

讲座由文化与传播学院副院长郭媛媛主持。在进入正式讲座之前,郭媛媛首先向文传学院第一届两个卓越班共44人宣布文传学院“卓越教室计划”的正式启动。“卓越教室计划”是文传学院基于广告学、传播学卓越人才培养的要求、专业特性和人才培养目标,特别为卓越班同学设置的培育项目。三年中“卓越教室计划”各有侧重,第一年以综合素质养成,第二年以专项专业技能培养,第三年以综合专业能力培育,在“综——分——综”总体思路下,在卓越班富有特色的实践教学、人才培养体系以外,计划为同学们补充卓越广告、传播人才成长所应有、必有和要有的培训内容。因为广告、传播卓越人才及其培养离不开形象、创意,所以文传学院卓越教室计划首先从卓越班同学的仪表形象的塑造开始,第一年将开设服装服饰、仪表妆容、形象气质等方面的讲座。郭媛媛最后说,以“能力为先”为卓越班培养工作开展的目标追求,“师傅领进门,修行在个人。卓越人才就应该具备卓越的外形与气质。为此,从第一年开始,学院对卓越班同学的培训会是立体的、全方位的,目的就是三年后卓越班同学确实从里到外都是卓越的、与众不同的。”

随后王端老师从色彩的基本构成讲起,结合大量的服饰搭配图例,循循善诱,在与同学的积极互动中,对卓越班同学进行美和衣服搭配相关知识的传授。第一次“卓越教室”在王端所举的美不胜收、目不暇接的服饰例示和同学们的意外收益中结束。

“既然进了卓越班,当然就应该有不一样的要求与收获,否则怎么能成为卓越呢!”问及对“卓越教室”的感受,传播学卓越班李涛同学在承认课程任务比较重之后,做出了这样的回答。

文传学院“卓越教室”计划将每半个月开设一次,每次培训时间为一小时,第二次将围绕妆容主题展开

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