经济学院党委开展十九届五中全会精神学习
为了更好的学习、宣传、贯彻党的十九届五中全会精神,根据学校党委工作要求,11月25日下午,经济学院党委召开了《新时代 新征程 新作为》的专题党课,学院党委书记解小娟主讲,经济学院全体教职工党员参加了党课学习。
解小娟围绕“9个目标”“6个‘新’”“14个关键词”三方面,重点解读了党的十九届五中全会提出的“2035年基本实现社会主义现代化远景目标”“‘十四五’时期经济社会发展目标”等新时代的宏伟蓝图。解读了在新的时代,在党的全面领导下,立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事,在危机中育先机、于变局中开新局;坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑;加快发展现代产业体系,推动经济体系优化升级;构建国内大循环,国内国际双循环新发展格局;建有效市场和有为政府;优先发展农业农村;提高国家文化软实力;推动人与自然和谐的绿色发展;坚持高水平的对外开放;改善人民生活品质;建设高水平的平安中国等内容。按照党中央的战略部署,充分调动一切积极因素,广泛团结一切可以团结的力量,形成推动发展的强大合力。要加强党中央集中统一领导,推进社会主义政治建设,健全规划制定和落实机制。要保持香港、澳门长期繁荣稳定,推进两岸关系和平发展和祖国统一。要高举和平、发展、合作、共赢旗帜,积极营造良好外部环境,推动构建新型国际关系和人类命运共同体。
结合《十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》、和习近平总书记关于教育的重要论述,解小娟以中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》为切入点,介绍了“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导;坚持立德树人,牢记为党育人、为国育才使命,充分发挥教育评价的指挥棒作用,引导确立科学的育人目标,确保教育正确发展方向的主要原则;经过5至10年努力,各级党委和政府科学履行职责水平明显提高,各级各类学校立德树人落实机制更加完善,引导教师潜心育人的评价制度更加健全,促进学生全面发展的评价办法更加多元,社会选人用人方式更加科学。
到2035年,基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系的改革目标”等维度。对“改革教师评价,推进践行教书育人使命”提出的5条新标准进行了重点解读:“坚持把师德师风作为第一标准;突出教育教学实绩;强化一线学生工作。;改进高校教师科研评价;推进人才称号回归学术性、荣誉性。”《总体方案》要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节,做到以树人为核心,以立德为根本。
解小娟讲到,立足新时代,我们已经踏上新的征程,作为高校教师,更要担负起教书育人、立德树人的根本任务,将课程思政润物无声的融入课堂教学中。习总书记说:“用好课堂教学这个主渠道。所有课堂都有育人功能,不能把思想政治工作只当作思想政治理论课的事,其他各门课程要守好一段渠、种好责任田。要把做人做事的基本道理、把社会主义核心价值观的要求、把实现民族复兴的理想和责任融入各类课程教学之中,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”站在教学、管理和服务育人的第一线,要把思政教育像盐一样融入到工作中,教育者先受教育,发挥党支部的组织推动作用,党员率先垂范,将立德树人的根本任务落地落细。
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