四月底，北京疫情处在高位运行阶段，高校疫情防控任务艰巨，加强校园封闭管理刻不容缓。面对当时的严峻形势，学校仅在一天内就成立了驻校辅导员工作群组，并部署了具体工作安排，实施网格化管理，将在校生的管理工作落实到小组。李可欣作为驻校辅导员中的一份子，义无反顾地投入到学校疫情防控和服务学生的工作中。

“离家求学，学校就是学生们最坚实的堡垒，我们就是学生们最值得信赖的朋友。”李可欣如是说。疫情当前，驻校辅导员与学生同吃同住，是他们遇上困难时身边能最快响应并提供帮助的守护人。辅导员们都深感责任重大，务必使每一位学生在校期间都拥有充足的安全感、获得感和幸福感。

为落实精细化管理，为学生提供点对点服务，学校按照1:13的比例为在校生指定驻校辅导员，确保不漏一人。刚开始拿到小组的学生名单，李可欣是有些茫然的。组内的学生大都是硕士和博士生，且之前师生相互之间也不太熟悉。如何建立师生之间的情感纽带，增强学生的信任感和归属感成了最困扰的问题。在忐忑中，她拨通了第一个电话，在十几分钟的轻松交谈中，学生逐渐敞开了心扉，师生之间也渐渐熟悉起来。在一次次的电话沟通、线上会议和微信联络中，那一个个曾经陌生的名字，已经成为了脑海中熟悉的面孔。经过一个多月的相互陪伴，李可欣也对同学们的具体情况、心理健康状态和相关诉求了熟于心，织就了一张信息网络，以便随时应对特殊情况。

作为学生的守护人，我们不仅要尽心，更要细心和贴心。让服务始终走在学生需求的前面，做到主动施为，未诉先办。参加每日的会商研判会议成为了李可欣工作中重要的一部分，在会议上，驻校辅导员及时反映从访谈中了解到的学生需求，并与学校各部门联动，解决学生的实际困难。处在校园防疫和学生服务的基层和一线，重要的是对那份初心的坚守，将温暖和关怀融入到日复一日的工作中。近一个月以来，无论是向学生发放爱心水果礼包和防疫物资，还是每日督促同学做好健康监测和核酸打卡，更新完善学生信息台账，作为入党积极分子的李可欣不错失每一次与同学们交流的机会，以一丝不苟的态度书写首经贸青年教师的责任与担当。

育人者，其一言一行、一举一动都要履行育人之责、产生育人之效，实现育人无不尽责。疫情当前，每一名教师不仅肩负着守护学生的责任，还要时刻牢记立德树人的使命，当好排头兵，以自身行为去引领学生们传承奋斗担当，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

风吹麦成浪，蝉鸣夏始忙，

我们在忙碌而充实的夏天

迸发万丈光芒

期待相聚线下

共同唱响拼搏、奉献之歌！

李可欣，首都经济贸易大学数据科学学院教学事务秘书。在北京疫情处在高位运行的非常时期，她积极参与校园疫情防控和校内外学生服务保障工作，充分体悟并践行了首经贸人坚韧不拔的骆驼精神，见证了首经贸人风雨同舟、守望相助的感动点滴。