4月8日，经济学院2020年春季第一期增长经济学工作坊（Growth Economics Workshop）在腾讯会议室举行，参加本次会议的有增长经济学专业的博士生导师、经济学院的青年教师、增长经济学专业的博士生、已获得硕博连读资格的研二学生，以及部分对增长经济学感兴趣的优秀本科生。

会议上半场，常洪旺同学介绍了2019年发表于JEEM的一篇文献《CEO Education and Corporate Environmental Footprint》。他从研究思路与方法、数据的分析挖掘等方面详细介绍了作者是如何分析企业CEO的教育背景和企业能源使用效率、环保足迹之间联系的。

会议下半场，屈凯同学分享了自己的文章《环境规制、偏向型技术进步与经济增长的研究》。他从八个命题出发，介绍了引入环境规制后技术偏向的过程是如何影响两部门的预期利润、价值函数、相对技术水平和经济增长率变化。

汇报期间，老师与同学们不时打断，就文章的研究内容、方法和疑惑自由发言，开展了头脑风暴。参会老师还针对同学们在科研写作中的一些共同问题，提出了进一步提升论文质量的建议：一要重视论文的引言部分，通过引言对论文整体研究主题和内容进行总体的梳理和提升；二是不建议从横向拓展论文内容，反而要抓住一个点进行纵向挖掘，从各种角度、多方面地对一个问题进行探讨与研究；三是关于数据使用，尽量使用微观数据进行深度的数据挖掘和分析，避免使用省份面板数据。

参与工作坊的同学们纷纷表示，增长经济学workshop为研究生提供了一个学术交流与共享的平台。在这里，同学们可以分享自己的写作心得，向老师请教自己遇到的一些学术难题，促进大家之间的学术交流。