仲凯音

2019级国际经济与贸易3班

 

 

学业成绩

平均学分绩点：4.34

专业排名：2/60

 

所获荣誉

二等学习优秀奖学金×2

社会工作奖学金

校级“三好学生”

校级“优秀学生干部”

校级“优秀团员”×2

首都经济贸易大学社会实践先进个人

首都经济贸易大学社会实践优秀成果

共青团中央“千校千项”基层新画卷

北京市第三十一届大学生数学竞赛（经管类）三等奖

2021年全国大学生数学建模竞赛北京赛区二等奖

第十一届挑战杯北京市三等奖

第十一届挑战杯“红色专项”行动北京市三等奖

 

学术科研

市级大学生创新创业训练计划优秀项目组负责人

校级暑期社会实践重点项目负责人

参营论文一篇

 

学生工作

2019.9-2021.7  19级经贸五班学委

2020.9-2021.6  经济学院分团委志工部副部长

2021.9-至今 19级国贸三班班长

2022.09-至今 22级国际经济与贸易国际班班级辅导员

 

志愿服务

建党百年庆祝活动志愿者

2022北京冬奥会冬残奥会志愿者

各类校级院级志愿活动

 

保研申请情况

山东大学经济研究院（offer）

吉林大学经济学院（递补）

西南财经大学中国行为经济与行为金融研究中心（放弃）

首都经济贸易大学经济学院预推免（offer）

兰州大学经济学院预推免（放弃）

 

最终去向

山东大学经济研究院

西方经济学

 

学习方法

学习最重要在于理解和融会贯通。初学专业知识，仲凯音也觉得晦涩难懂，枯燥乏味，面对微积分、概率论等数学难题也是十分头大。但是，当仲凯音逐渐地转换思维方式，从死记硬背，转为找到知识之间的内在联系，她发现自己的学习效率瞬间提升了。仲凯音建议大家在理解知识的过程中，可以适当的使用一些有效的学习方法，例如思维导图，或者知识框架等等，先在纸上或者脑子里形成体系，再逐渐的在框架里填充知识点。

除了理解，仲凯音认为还要有自己的想法。创新是一个科研人的必备素养，仲凯音撰写参营论文时，令她最害怕的不是不会建模、没有数据，而是没有思路、没有想法。因此，仲凯音建议同学们在日常生活中，不要被动接受老师给予的知识，而是带着问题去学习，比如里昂惕夫为什么会发现比较优势的悖论。不要站在问题已经被解决的角度上去回顾问题的解决过程，而是在问题还没发现之前，去提出问题。

 

专注于最有把握的竞赛

仲凯音没有参与特别多的学科竞赛，只参与了挑战杯、数学建模和数学竞赛。一方面是对自己的水平有充分的认识，另一方面也是对时间和精力的考量。

大一时，仲凯音和小组成员参与了大学生创新创业训练计划，并以此为题目参与了暑期社会实践，在得到老师的认可后，仲凯音小组从两个方向出发，分别参与了挑战杯主赛道和红色专项赛道，整个调研时间持续两年。在参与这种社科类竞赛时，仲凯音建议大家是要把选题选好、建模要恰当、组员要负责任。

1.选题。仲凯音小组的选题经历了三次变化，垃圾分类-垃圾分类满意度-胡同里的垃圾分类满意度，每一次都比前一次更为细致，更有针对性。

2.建模。在经济学的世界里，有各种各样的模型供你选择，但以大一大二的知识储备来说，挑选、学会一个十分合适的模型是十分困难的，这就要多和老师沟通。在备赛期间，仲凯音和导师联系的频率可能是一周一次或者两周三次，每次仲凯音都会整理出来这段时间组里出现的问题，呈现给老师让老师解答，然后进行修改，再继续和老师交流，循环往复，最终得到一个好的建模，一篇好的论文。

3.组员。仲凯音小组每一个人都有明确的分工，都向着同一个目标迈进，小组成员们在冬天最冷的时候出去调研，大家自愿放弃了寒暑假，选择一起调研、一起跑数据、一起写论文，小组成员齐心协力，才能呈现最完美的结果。

 

丰富的课余生活

仲凯音在大一就主动承担了班级学习委员的职务，大二担任分团委志工部副部长，并有幸以党员身份参与建党一百周年庆祝活动和北京冬奥会和冬残奥会志愿活动。仲凯音一直秉承“不要为了学习，而放弃追求生活中的色彩”的理念。仲凯音认为班级的工作提高了她与人沟通交往的能力，学院的工作让她积累了组织大型活动的经验，也让她交到了更多好朋友。党员的身份对仲凯音来说是责任更是担当，在日常，她应该以身作则，注意自己的言行举止，客观发言；在危急时刻，她应该挺身而出，为班级、学院、学校里的同学贡献自己的力量。两次大型的志愿活动，仲凯音感受到党的光辉和国家的富强，也极大地提升了她处理临时事件的能力。

仲凯音认为学习是作为学生的主要工作，但是只要安排好自己的课余时间，有清晰明确的时间表，就可以一边学习，一边体会大学的丰富多彩。