3月14日和15日晚，经济学院“摆渡人”新生系列辅导之专业介绍讲座在博学楼如期举办。本次讲座涉及经济学院经济学、经济学（实验班）、国际经济与贸易、贸易经济和商务经济学5大专业，并邀请到祝合良、田新民、周明生、王军和刘宏5位教授为2017级的同学们答疑解惑。

在经济学专业的专场讲座中，王军首先指出，大学不是技术学校，同学们不应该只把眼光局限在找一份工作上。在大学期间，学生应当提升个人的三个综合素质：一是智识，要能够充分运用所学的知识，在一定的高度审视知识、思考理论；二是逻辑，无论是说话做事都要有严密的理论依据；三是能够欣赏学术中的美感。

接着，王军从经济学专业的历史、培养方案和就业去向三个方面与同学们进行了交流。王军指出，经济学专业是本校历史悠久的专业，荣获过许多国家级奖项。在当今飞速发展的社会，经济学专业不仅是为了教授学生经济学基础知识，更是为了培养学生扩展在经济领域的发展潜力，将学生培养成当今社会最为需要的复合型人才。此后，王军针对同学们的提问，逐一为同学们解答疑惑，并预祝大家学习进步。

在经济学实验班专业的专场讲座中，田新民从专业、个人选择以及专业前景三个方面和同学们进行了交流。田新民首先借助数量经济学的核心内容引出介绍，指出了经济学（实验班）专业的最大特点是学生可以依附于自身的发光点，展现自我。接着，田新民指出，经济学实验班的探索模式和出发点是对经济学高端人才培养的探索和实验。他鼓励同学们在学院的全力支持下利用好专业平台和导师制的优势进行学习，通过数学建模等学科竞赛锻炼自身能力，并且要特别重视英语、数学和计算机等科目的学习。

田新民提醒同学们，在学习过程中，要将经济学与历史保持紧密的结合，只有在历史中，才能找到最全面的问题分析方式，建议同学多读历史书籍，弥补学科空缺。在个人选择方面，田新民提出经济学专业是一门综合性很强的基础性学科，比较注重对内涵的培养，针对经济学（实验班）专业前景。他强调：“大家应该保持乐观积极的态度，只要静心学习，慎重选择，经过时间的积淀就会收获好的结果。”最后，田新民建议同学们在学习的同时积极参加学生活动，提高自身的语言表达能力，在大学生活中合理分配时间，保持愉悦的心情，活出真实的自我。

在国际经济与贸易专业的专场讲座中，刘宏教授用风趣的语言和最近发生在身边的趣闻吸引了同学们的注意。刘宏首先将首经贸经济学院国际经济与贸易专业与其他院校进行了比较，指出学习国际经济与贸易的多个益处，并用“好听”“好看”“好吃”“好玩”“好用”五个词概括了本专业的特点。随后刘宏向同学们抛出了“内涵是什么”，“兴趣怎么培养”，“未来干什么”三个问题，引导同学们围绕这三个问题进行思考，并为同学们逐一解答心中的疑问。最后刘宏总结到，当前大学生的教育可以说是素质教育，是对学生们思维逻辑、眼界见识的一种培养，而并非是对专项学科的研究。首经贸本着打破固有思维的教学方法，从多层次多角度对学生开展特色教学，目的就是为了全面提升同学们的综合素质，培养兼具专业素养和国际视野的复合型人才。

在贸易经济专业的专场讲座中，祝合良教授分别从专业历史、就业情况、专业特色和就业前景四个方面详细介绍了贸易经济专业。祝合良表示，贸易经济专业历史悠久，无论是在计划经济时期还是在市场经济时期，社会的发展与进步都离不开贸易，并指出贸易具有紧跟市场、与时俱进和涉及方面广等特点，因此具有良好的就业选择空间。值得一提的是，在贸易经济专业上，经济学院拥有完整的本、硕、博教学体系，在国内也是屈指可数的。另外，党的十九大报告也提出了构建贸易强国的目标，政策的支持也将为同学们的就业前景提供更多的可能性。最后，祝合良表示当代的大学生们要具有市场的敏感性，用发展的眼光看待市场的未来趋势和个人的发展前景。

在商务经济学专业的专场讲座中，周明生教授首先提出经济学是一门“选择”的学科。由于经济学会从方方面面影响到其他很多学科，因此是一门极其重要的基础性学科。周明生通过对比经济学和商务经济学的不同，引出商务经济学设立的由来以及它被设立的必要性。周明生提出了商务经济学理论学习的重要性，强调学的知识要广，基础要扎实，要学会培养理论逻辑思维，为以后工作或继续深造打下厚实的理论基础。同时，周明生又为同学们讲述了我校商务经济学的优势，并告诉同学们要学以致用，不可急于求成。最后，周明生向同学们解答疑难，并鼓励同学们充分利用四年大学时间，充实自己，成为理论与实践共行的经济学人才。