5月28日上午，学校党委理论学习中心组开展专题学习，围绕中央八项规定精神学习教育，习近平总书记在第三十五个全国助残日到来之际作出的重要指示精神，对“十五五”规划编制工作作出的重要指示精神，在河南考察时的重要讲话精神，对精神文明建设工作作出的重要指示精神，习近平总书记致复旦大学建校120周年的贺信精神以及习近平总书记在《求是》发表的两篇重要文章等内容进行集体学习研讨。党委常委、副校长杨奎、尹志超和李鲲鹏作重点发言。校党委书记王文举主持学习并领学。

王文举指出，要把《成效和经验》和《八项规定改变中国》等学习教育的学习材料认真学习好、领会好、运用好，用心学思践悟，深刻领会取得成效和经验的根本原因，认真落实成效和经验的实践要求，推进学习成果转化成为加强学校党的作风建设的具体成效，不断增强党员干部遵规守纪的自觉性。要深刻认识到，作风问题本质上是党性问题，作风问题核心是党同人民群众的关系问题。党员干部作为各级组织和单位的主心骨，要带头转变作风，深刻认识自身责任，时刻保持警醒，走好新时代党的群众路线，切实增强政治责任感，严抓作风建设责任落实。要突出抓好领导干部、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的学习教育，带动全校师生员工自觉对照中央八项规定精神查摆检视问题，坚决做到立查立改、即知即改。要围绕经费管理、公务接待、公务用车、会议活动、办公用房等重点领域开展全面细致的对照整改，逐条抓好细化、深化、转化。学校党委要坚持不懈推进作风建设常态化长效化，坚持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通，以优良作风作引领，以严明纪律强保障，以党风廉政建设和反腐败斗争新成效为学校高质量发展提供坚强保障，为教育强国、文化强国建设作出新的更大贡献。

王文举强调，2025年是“十四五”收官、“十五五”布局的承上启下之年，更是落实学校“两步走”发展战略、加快推进高质量发展的关键之年。要以深入开展中央八项规定精神学习教育为契机，系统梳理在推动事业发展中存在的形式主义问题，结合“十五五”规划制定、“双一流”建设、一流学科建设、科研平台建设等重大任务，切实整改纠治，以扎实的工作作风和创新的工作方法，全力推动各项任务落地见效，以高效能治理推动学校高质量发展。要深入学习习近平总书记历次给高等院校的贺信、回信精神，心怀国之大者，牢记育人初心，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，更加注重以文化人、以文育人。要努力在培育拔尖人才、推进科教协同创新、服务国家重大战略和新时代首都发展上实现新突破，产出更多原创性成果，不断提高人才自主培养能力，不断把全国文明校园建设取得的成果融入学校党建和事业发展之中，全方位提升学校的社会美誉度与影响力，为以中国式现代化推进教育强国、教育强市建设贡献首经贸智慧。

杨奎谈到，持续开展党的作风建设，彰显了马克思主义政党的性质、宗旨和使命任务。以中央八项规定为突破口的全面从严治党，开启了党的自我革命的新征程。要深入贯彻落实中央八项规定精神，全面落实立德树人根本任务，强化统筹协调，重视调查研究，推进思政课教学守正创新和大中小学思想政治教育一体化建设。要顺应教育数智化转型大势，提升教师数智胜任力，建设智慧校园，提升育人实效。以更加昂扬的姿态、更加务实的作风，不断提升马克思主义学院建设质量，激发干事创业活力。

尹志超谈到，要锚定政治方向，强化使命担当。坚持以政治建设统领科研创新，树牢红线意识，始终坚持党对科研工作的全面引导，以制度建设为基础，健全科研经费项目实施成果转化关键环节的全流程管理机制，强化规范意识，防范廉政风险。坚持以作风建设保障对外合作，以制度规范为本，完善合作机制，实现合规与增效并举。坚持以系统思维统筹发展与安全，防范意识形态风险，切实提升高校服务国家安全的能力水平，维护科学研究的安全环境，加强有组织的科研团队建设，持续推动高水平成果产出，推动学术成果深度融入首都经济社会发展，体现市属高校应有的担当。

李鲲鹏谈到，要在教学管理中严格落实八项规定，进一步提高政治站位，狠抓本科教学工作落实，整治教育教学中的形式主义。严格把好课程内容的“内容科学关”和“意识形态关”，压实责任，加强对课程内容的审查和备案工作，强化教学效果日常监督，引入多维评价机制，保证教学质量。以中央八项规定精神为标准，针对目前学校教学管理与教学工作的实际情况，开展督导工作，及时整改问题，在整治教学形式主义上出绩效，教学实效上下真功夫，在服务师生需求上认真为学校的内涵式高质量发展提供坚实的后勤保障。