9月29日晚，党委学生工作部心理健康教育与咨询中心开展“助力适应新阶段，共赋成长新能量——如何帮助孩子更好地适应大学生活”2026级新生线上家长课堂讲座。北京高教学会心理素质教育研究分会副秘书长张静担任主讲，党委学生工作部副部长高琼主持。

张静结合高校二十余年心理健康教育一线实践经验，围绕大学生心理发展特点、家庭支持方法、家校协同共育及家长自我关怀等内容进行分享。结合校园案例，她分析了新生常见的心理困扰，建议家长做好角色转变，用优势视角看待孩子的成长与试错，做到共情和理解，成为孩子的情感后盾与成长伙伴。张静提出，大学不是父母“放手”的终点，而是对孩子“赋能”的新起点，家长既要给予孩子充分独立的历练空间，也要做好家庭层面的支持托底，同时关照自身心理状态，实现家庭与学校的同向发力。

高琼向家长作出两点提示：一是把握好“放手”与“守护”的平衡，做到信任不包办、倾听不评判、关注不过度、自我调节不缺位，尊重孩子选择、接纳孩子情绪，成为孩子的榜样；二是筑牢家校协同心理防线。高琼分享了心理危机的重要识别信号，建议家长发现孩子情绪低落、行为异常等情况时，多倾听陪伴，与学校辅导员建立联系，鼓励引导孩子寻求校内外专业心理帮助，家校同心，共同守护学生身心健康。

据悉，此次讲座是学校新生入学教育的一项内容，旨在帮助家长了解大学生心理发展特点，促进家校协同育人。本次线上家长课堂有3500余人次新生家长在线观看，点赞量超2.7万。未来，学校也将继续坚持立德树人根本任务，不断完善家校协同育人工作体系，拓展心理健康教育载体，为首经贸学子的发展保驾护航。