12月4日，外语系组织召开“职业发展面对面”主题座谈会，全体领导班子成员和未来拟参加教师职务晋升、晋级的老师们们参加会议。人事处副处长李凤磊、科研处副处长姜红应邀为大家答疑解惑。座谈会由外语系党总支书记刘文东主持。

刘文东首先向大家进行了情况介绍，他表示，今年起学校取消了两个标准并行的政策，继续执行大学科评议办法，外语系教师面临晋升、晋级的巨大压力，由于思维惯性和信息不对称等原因，外语系教师迫切需要深入了解政策、规则和程序，确立个人努力方向，今天的座谈会特别邀请两个部门的领导来同大家交流，目的是要广开言路、听取意见，更在于要加深理解，明确方向。

李凤磊首先从学校的四个文件出发结合学校指标分配和各院系普遍存在的问题进行了整体介绍，他表示，两年的过渡期结束了，但仍有不少老师将考核和晋升、晋级的标准弄混，教师职务是事关全校大局和教师发展的大事，学校会严格执行2012年黄皮书中教学、科研标准，将于2015年起执行的人才培养型职务聘任政策同12年晋升、晋级、破格、评退是教师职业发展的五个通道，学校在指标分配，特别是副高职称数量上向基础课院系进行了倾斜，但标准以文件为准。

姜红则从09、12两个标准的变化角度进行了说明，最大的变化在于新标准成果起始时间调整为“任现职以来”界定上的变化，成果形式更加宽泛，她提醒大家要关注论文认定标准的变化，A1到C级论文的标准都有统一的标准，但一定时段会进行调整，学校在论文认定时点上根据论文发表规律，一般会做半年的延期以方便大家的成果认定，C刊以南大标准为准，C级以北大为准，请大家一定要把握好论文发表周期，做好期刊选择。她还就外语系领导班子的科研建议谈了对译著的设想。

座谈正式开始后，教师赵静首先代表中年老师谈了对于晋升标准的看法，希望能够考虑到年龄、教学工作量和外语学科的困难。教师索绪香就成果认定标准进行了咨询，教师刘欣就成果时点做了交流，教师任菊秀就国际期刊问题、陈都伟就日语期刊进行了咨询，教师王鹏询问了晋级方面关于“任现职”和两年一次的问题，教师刘丽则关注到了国际级项目子课题和成员的成果等级问题。大家围绕晋升成果和成果奖励的差异，在职读博成果认定等问题进行了讨论。姜红还就《集刊》论文认定进行了说明，邀请法国海归博士苏明鸣参加法语类科研成果认定的的辅助工作，领导班子还就未能参加会议老师的问题进行了咨询，围绕讲师晋升进行了交流。

本次座谈会面对面交流的方式受到与会老师们的欢迎，两位职能部门领导耐心、细致、真诚的讲解赢得了大家的一致认同，尽管时间有限，但关于职业发展的交流是非常有效率的。会后，老师们还向两位处长进行了个性问题的请教。