为了进一步提高本科人才培养质量，深化内涵发展，落实学校新学期教学工作任务， 9月17日下午，教务处组织召开了以“以‘双万计划’为契机，提升质量内涵，打造一流本科教育”为主题的2019年—2020年第一学期本科教学工作会。副校长王传生出席会议并指导工作。

教务处副处长（主持工作）刘强从深化内涵发展、推进质量文化建设、落实提高教学管理水平、提升生源质量和实验室管理等方面对2019年上半年的本科教学工作进行总结，从教学运行、招生与学籍以及教学建设与教学改革三个方面对新学期的重点工作进行部署。他指出，面临新的机遇和挑战，我们要坚持“夯实基础，内涵发展，稳中求进，务求实效”的工作总基调，不忘初心，牢记使命，切实提高人才培养质量。

刘强介绍到，在保障日常教学工作的平稳运行、良好秩序下，新学期在教学改革与建设方面要强化专业和课程建设，提高课堂教学效果；有效落实整改方案，迎接专家整改回访；落实激励机制，精心培育教育教学成果；深化人才培养模式改革，促进内涵发展；重构教学成果认定体系，鼓励教师积极投身于教育教学改革。

教学督导组组长艾春歧梳理了上一学期的主要工作，指出我校本科课堂教学和毕业论文、实习进步明显，但仍然存在问题，新学期需再接再厉，把工作做细做实，并逐步走向制度化。2019年恰逢教学督导工作创立20周年，督导组将会在十月中旬召开纪念研讨会议，邀请校内外专家共聚一堂，畅所欲言，为学校一流本科教育建设贡献力量。

教务处副处长曾庆梅、崔颖和范延英就分管工作进行了部署，对教学管理过程中出现的新问题进行了详细说明，特别强调了要提前做好规划，稳定教学秩序，严格考试程序，巩固良好学风。

王传生在总结发言中肯定了上半年的教学工作成效，对新学期的工作部署表示大力支持，并提出了五点要求。一是处理好“两个关系”，即教学工作“显性”和“隐性”的关系，隐性的工作是根基，显性的工作是支撑，两者要齐头并进，不能有所偏颇。二是做好“两个坚持”，坚持完善实践教学“五位一体”的体系，形成学校发展特色；坚持英语、数学、计算机和体育等基础课程改革，充分利用网络信息技术，打造线上线下，分类分层的教学模式。三是做好“两个大力推进”， 大力推进开展思想政治理论课改革，尽快出台改革方案，从学生培养的实际情况出发，将重点放在教学模式和教学方法的改革上；大力推进课程思政工作，统筹各专业的情况做好布局和方案。四是加大质量监控力度，结合审核评估整改工作，进一步加强对本科教学质量的监控，保障人才培养质量。五是各位党员要“不忘初心，牢记使命”，在人才培养过程中发挥先锋模范作用。

各学院（部）教学副院长、教学秘书、部分教学督导和教务处全体人员参加了本次会议。会议由范延英主持。