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【两学一做】学校召开“两学一做”学习教育专题工作会


620日,学校在博纳楼五层第七会议室召开“两学一做”学习教育专题工作会,对“两学一做”学习教育工作开展情况进行阶段性总结。校党委副书记孙善学、纪委书记杨世忠、副校长徐芳参加会议。会议由校党委副书记朱玉华主持。

会议首先由各二级单位党组织汇报了本单位“两学一做”学习教育的开展情况,主要包括已开展的工作、工作特色和亮点、存在问题等。

杨世忠和徐芳分别对各单位“两学一做”学习教育开展情况进行了点评。杨世忠指出,总的看,目前,各二级单位党组织开展了形式多样的工作,“两学一做”学习教育取得初步成效。接下来要在两个方面进一步提高学习教育成效:一是要通过学习提高认识,增强对党规党纪的认识,增强对习近平总书记系列讲话关于治国理政思想的认识;二是要通过学习切实推动工作改进,既要改进工作作风,也要提高工作实效。

徐芳指出,要注重在开展“两学一做”学习教育过程中抓好宣传工作,深入挖掘、宣传典型人物、先进事迹等,在学校树立先进榜样,激发广大党员和全校师生员工的工作热情与干劲,进一步提升学习教育实效。

朱玉华对各二级单位党组织“两学一做”学习教育开展情况进行了总结,她指出。总的看,各二级单位党组织对学习教育高度重视,精心组织,扎实推进。主要体现在:一是认识到位,落实了“基础在学,关键在做,边学边做”的总要求;二是在学做结合上,落实到位。各单位注重结合教师党员、学生党员等各自特点开展党员承诺,承诺可行、有效,有助于解决工作中存在的难点问题;三是充分利用现代传媒手段,在学习形式上有创新,把“学”落到实处;四是书记讲党课层层落实,起到了较好的示范作用。

关于下一步的学习安排,朱玉华提出四点要求:一是各单位要结合学校阶段性重点工作和本单位工作特点,统筹好各项工作,充分用好“三会一课”制度,过好组织生活,把握好学习教育的节奏;二是坚持问题导向,突出“带着问题学”,结合高校特点解决实际问题,突出高校特点;三是要加强分类指导、分层组织,根据在职教师支部、学生支部、退休教师支部各自特点,灵活合理高效的落实好各项任务要求;四是及时总结提炼,进一步探索形成长效工作机制。

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