“上班996，生病直接住进ICU，针对这种社会现象，今年上半年国家出手，明确996工作制严重违法。很多企业取消996工作制后发现工作效率并没有下降，反而有所提高，这可以用‘人的生物节律’来解释……这也是国家秉承‘以人为本’的安全管理原则的重要体现。”首都经济贸易大学管理工程学院王佩老师在安全人机工程学的课程讲授中，娓娓道来、一气呵成，引发了台下观众的共鸣。

11月9日，我校在博远楼新闻发布厅举办第二届课程思政教学设计大赛。校党委书记韩宪洲出席大赛并讲话。此次比赛由教务处、党委宣传部、党委教师工作部共同主办，各教学单位相关负责人，相关职能部门负责人，师生代表现场观看。此次大赛全程直播，数百名教师线上进行学习观摩。比赛由教务处处长助理褚福磊主持。

韩宪洲在讲话中充分肯定了参赛选手的表现。他从个人、学院和学校三个维度分享可喜变化，并对学校下一步推进课程思政建设提出了建议。韩宪洲指出，通过落实立德树人根本任务，推进课程思政建设，学校取得可喜变化。一是教职工的精神面貌发生了可喜变化，获得满满的自信，掌握了课程思政的三项基本功，做到自然而然、入脑入心；二是学院积极落实立德树人根本任务，将课程思政建设有机融入学院日常工作中去，积极组织开展专业思政研讨会等，学院发展取得可喜变化；三是学校通过持续推进课程思政建设，不仅课程思政建设的能力得到明显提升，新时代人才培养的能力和水平得到显著提高，形成浓厚的育人氛围。韩宪洲就下一步深化课程思政建设提了几点建议。一是继续在专业思政框架下深化课程思政建设，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，坚持人才培养的内在逻辑，锚定“专业”这一人才培养的基本单元，避免“贴标签”“硬融入”。二是继续深化课程思政建设，根据不同专业人才培养特点和专业能力素质要求，科学合理设计思想政治教育内容，课程思政建设永无止境。三是深入学习党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持教育是国之大计、党之大计，结合本职岗位工作不断增强对高等教育工作的自信心与自豪感，落实立德树人根本任务。

据悉，自7月中旬以来，学校各教学单位依照学校要求积极组织，认真遴选，17个教学单位共近200名教师参与本届大赛校级预赛选拔。经各学院比赛选拔或推荐，共有17位教师参加校级决赛。

教务处处长刘强宣布获奖名单。

法学院陈磊等5位老师获得本届比赛一等奖，韩宪洲为一等奖获得者颁奖。

外国语学院刘晓曦等6位老师获得本届比赛二等奖，党委宣传部常务副部长付琳为二等奖获得者颁奖。城市经济与公共管理学院黄衔鸣等6位老师获得本届比赛三等奖，党委教师工作部部长商筱辉为三等奖获得者颁奖。

法学院、会计学院和管理工程学院获得优秀组织奖，党政办公室主任张彤为优秀组织奖获奖单位颁奖。

专家评委代表北京市教学名师、华侨学院院长李百兴和北京市青年教学名师、劳动经济学院詹婧副教授对选手表现进行点评，对参赛教师给予高度评价。评委们认为，参赛教师的课堂讲授自然流畅、深入浅出，体现了课程的专业性、知识性、思想性；教学设计亮点突出、手段多样，突出了课程的开放性、启发性、时代性；教学态度真挚勤恳、循循善诱、突出了教师的自觉性、能动性、示范性。比赛为其他教师开展课程思政起到了积极的示范引领作用。

二十大报告、传统文化、国家情怀……老师们将思政元素自然而然地融入课程讲授当中，目标清晰、设计精巧、讲述生动。文化与传播学院李佳蔚副教授运用启发式教学法，让学生主动参与分析“加入中华骨髓库”的广告效果，并通过学生身边案例对广告片的创意思路进行调整，在教授专业知识的同时，唤醒学生的社会责任感。“武以德立，德为艺先”，体育部陈思老师通过视频表现和故事讲述，生动地展示了剑文化在中国历史的发展历程，引导学生领会中国传统武术的文化内涵，进而继承和发扬体育文化。“建立国际交往中心，就要加强同世界各国的互融、互鉴、互通，我们的教学目标是要培养具备会合作、会表达不同意见、会求同存异的人才。” 华侨学院徐童老师将中国航天发展案例融入教学目标，精心设计了讲授内容。

在线上全程收看的经济学院讲师田鸽表示，“教育不是灌输，而是点燃火焰”，通过对各位老师思政课堂设计的认真学习，我深感肩膀上的任务之重，我要努力汲取各位老师课程思政教学的精华，以立德树人为己任，将思政元素融入到知识传递的过程，不断提高教学质量。

外国语学院办公室主任王迪老师虽然不是专任教师，但是一早上就守在了屏幕前等待直播，“听着老师们丰富多彩的授课内容感觉自己又回到了大学校园，铿锵有力的声音，精心准备的课件，生动的案例以及融入在课程中的思政元素……自己在被深深感染的同时，也感受到了学校浓厚的育人氛围。”

马克思主义学院研究生戴文慧表示，“今天有幸作为学生评委到现场观赛，被老师们完整丰富的授课内容以及用情至深的授课展示所折服，既获得了心灵的洗礼，又实现了专业的升华，自己真是收获满满。”

国际经济管理学院本科生汪若晨表示，“各学院老师们讲述的课程都很有专业特色，让我开阔了眼界，也学到了很多以往不知道的知识，受益匪浅。老师讲授风格各有特色、很有魅力，能做这些老师的学生，感觉真的很幸福。”

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