学校关于推进本科专业数智化转型的实施意见

精准聚焦新时代首都发展需要，出台《首都经济贸易大学本科专业建设与动态调整管理办法（试行）》，系统性、周期性开展专业建设基础状态数据监测，为专业预警、停招和退出以及“招生-培养-就业”联动提供了有效数据支撑，为提升学校专业设置与新时代首都发展人才需求的契合度奠定坚实基础。

为迎接2024年本科教育教学审核评估，发布《首都经济贸易大学本科教育教学审核评估工作方案（2021-2025年）》，出版“高教信息”审核评估专刊两期，并通过“首都经济贸易大学官微”等多个途径对新一轮审核评估进行推广宣传。开展2023年本科教学检查工作，共完成所有学院试卷、毕业论文（设计）、教学大纲等在内的教学资料抽查。组织教学单位参加“北京市属高校本科教育教学审核评估工作部署暨培训会”等近10场培训会，约200余人次参会。在网站设置“审核评估”专题板块，发布审核评估有关通知公告等内容。组织自评报告撰写工作，形成《自评报告》《特色报告》讨论稿。专门制定《审核评估预评估工作方案》，精心准备预评估材料，召开预评估工作协调会，聘请预评估专家，组织、协调各部门，圆满完成预评估各项工作。

多途径推广宣传审核评估工作

学校开展预评估工作

在原有“拔尖创新人才培养计划”“国际化人才培养计划”“卓越人才培养计划”的基础上，围绕数智化建设背景，开展“三型一化”拔尖创新人才培养高水平特色班申报工作，启动特色人才培养2.0版本。从创新教育教学组织模式和深化协同育人机制两方面出发，在人才培养方案、优质教材体系、一流课程体系、实习实训平台等方面对特色班全面迭代。

教务处关于开展“三型一化”拔尖创新人才

培养高水平特色班申报的通知

全面贯彻落实学校第五次党代会精神，将培育国家级教学成果奖作为重点任务狠抓落实。提前启动学校教育教学成果奖培育工作，集中优势力量，外请优质评审团队，充分摸底、反复论证，在全校范围内精心遴选一批特色鲜明、举措得当、成效突出的高水平教学成果，并集中力量进行再打造、再凝练、再提升，力争实现在国家级教学成果奖上取得新突破的重要目标。

坚持以质量为本，选育结合，从校内遴选出一批高水平的课程、教材开展立项建设，2023年累计开展校级课程建设项目25项，校级教材建设项目11项。通过精心培育，2023年学校“服务营销”“商业银行经营管理”“思想道德修养与法律基础”“审计学”“微观经济学”“商法学”等6门课程获批第二批国家级一流本科课程，同期获批北京高校优质本科课程4门，北京高校优质本科教材（课件）4部，北京高校优质本科教案3部。

学校6门课程获批第二批国家级一流本科课程

学校2023年市级教学项目获奖一览表

2023年学校师资队伍建设硕果累累，教学和管理团队持续补强。张杉杉教授获评北京市高等学校教学名师，杜雯翠教授、张松波副教授获评北京市高等学校青年教学名师，金融学本科育人团队获评北京高校优秀本科育人团队。此外，学校还分别获评北京市级优秀本科实验教学指导教师、大学生学科竞赛指导教师和优秀教学服务保障人员各1名。

教育教学改革落地见效，稳步推进。2023年学校开展校级教改立项53项，覆盖全部人才培养单位。获批北京市教学改革创新项目4项，其中金融学院副教授陈奉先负责的“‘一体两翼四轮驱动’：金融学拔尖创新人才培养模式的探索与实践”教改项目获批重点项目，教师将教学改革成果应用于本科教学的热情和能力不断增强。