2月28日上午8时，首经贸2022学年春季学期开学第一课拉开序幕。虽然没有熟悉的上课铃声，但是师生们依旧早早地做好了准备，按照既定课表安排，采用直播、录播、速课、集体讨论等方式，通过超星泛雅、雨课堂、中国大学MOOC、学堂在线等平台，在“云端”准时上课。

据统计，开学第一周共有教学任务1942个，网络教学1901个，占比98%，非网络教学41个，占比2%；有教学任务教师710人，参与网络教学教师 699 人，占比98%，参与学生 57561 人次。

在授课平台方面，采用腾讯会议授课 768 门次，占比 41%；超星泛雅（学习通）平台授课 646 门次，占比 34%； 微信群授课 270 门次，占比 14%。另有部分教师选择中国大学 MOOC、腾讯课堂、雨课堂、钉钉等授课平台。

在授课形式上，568 门次课程线上授课（讲授答疑互动），占比 30%；492 门次直播授课，占比 26%；288 门次课程录播授课，占比 15.1%；279 门次课程实时指导，占比 14.7%；另有部分教师选择慕课、课件、作业等授课形式。

根据学校2021-2022学年春季学期开学工作要求，教务处提前部署2022年春季教学安排，发布了《2022年春季学期线上授课期间本科教学工作方案》《教务处关于2021-2022学年春季学期本科教学安排的通知》等工作方案，要求全校各教学单位提前做好2022年春季学期延迟返校期间网络教学工作预案，并对延迟返校期间师生关切的问题做出明确安排。

“寒假期间，部分老师加班加点完成了本科教学微服务平台网络授课对接模块的开发、测试和上线，提升线上对接便利性。”教务处副处长熊骞表示，开学前，为积极应对线上教学和异地同步教学，教务处联合超星集团面向全校教师举办了2场网络教学培训讲座、持续提升教师线上教学能力，参训人次分别达到404人和321人。

研究生院副院长姜红表示，为切实保障研究生教学秩序，落实前三周网络教学安排，做好线上线下教学衔接，研究生院对网络教学等工作进行了部署，形成了《研究生院关于研究生教学安排的通知》。研究生院统筹协调，细化工作，指导各学院成立研究生教学领导小组，根据课程性质、教师意愿、课程具备的网络教学实施条件等综合因素，提交《2021-2022（2）研究生教学计划表》。

根据教学计划，本学期共计划开课496门，11960人次选课，558人次教师授课。其中前三周448门课程开课，开展网络教学的课程有428门，占比95.54%，10383人次学生、380人次教师上课。考虑到研究生教学模式与本科生有所不同，制定的工作方案遵循“更柔性、更灵活”的原则，主张任课教师根据学科特色和课程特点，采用灵活多样的网络教学方式和授课工具平台进行指导。

【云端上课第一天师生谈】

工商管理学院企业管理系讲师 王赐之

本学期为期三周的线上授课已经开始，特别感谢学校以及教务处安排的线上教学的辅导课程，让我们能够更好地用好现有的教学资源。新学期的教学方式主要采用泛雅（学习通）、直播以及微信群沟通相结合的方式，能够和学生及时沟通答疑，做好线上线下上课的过渡。教学过程当中，不仅会讲述钟南山、张伯礼等抗疫英雄的中国故事和疫苗互助等大国外交故事，而且也主动邀请学生们分享了冬奥会以来深刻感受到的四个自信。通过管理学的学习，期待同学们能够活学活用管理理念，提高学习效率，优化生活品质。

金融学院金融系教师 杨龙光

寒冬过后，又到了开学季。因为气温渐暖，白昼渐长，人的心情也变得阳光起来。或许同学们有着与我一样的感受，新学期很期待！新学期前三周为线上教学，之后为线下。本门课程主要的教学方法是展示代码的构思、编写与调试，因此线上、线下授课在内容方面差异不大，不过由于线下课堂更容易把握学生的状态，因此前三周需要更好地规划课程内容与进度。同学们目前已经良好适应线上授课的形式，新学期的第一次课圆满顺利完成。

外国语学院院长 刘重霄教授

这学期讲授翻译课程，正好结合学院承接的北京冬奥会奥组委官网翻译和审校项目，收集了大量的实际案例，准备充分，讲课内容真正做到了理论与实践相结合。整个一个假期，教师和同学都在从事北京冬奥会翻译和审校工作，不仅利用专业为国家做贡献，同时也为教学工作积累了丰富的资源，提升了自身能力。开学第一课，在网络教学中感受奥运精神和国家蓬勃向上的氛围，思政与专业一体，效果良好。

马克思主义学院思想道德与法治教研室教师 常婧超

我主讲的《思想道德与法治》开学第一课准时在线开课。开课前，我提前建群，给同学们发送线上课程的相关通知和资料，确保每一位同学都能及时收到教学资料，保证第一堂思政课的顺利进行。由于前期教学铺垫到位，今天的第一堂线上课进展顺利，课堂气氛活跃，老师与同学们之间互动热烈。我将针对前三周的线上教学情况，结合大学慕课平台及时调整后期线下课程进度，充分保证线上线下教学能够及时切换、无缝衔接。新学期，本人与学院全体教师一起，以饱满的热情，充分的准备,积极推进，完成好本学期教学任务。

体育部 张小航教授

在经历了之前的线上授课之后，本学期的准备工作更加顺畅，线上课程的资源更加丰富，在学习通平台增加了体育部微课团队拍摄的场地障碍、身体素质辅助练习等素材。根据前期网课经验，线上教学不设固定的学习锻炼时段，学生在一周内可根据自身情况灵活安排，随时通过学习通作业、微信群等形式与老师沟通学习锻炼过程。重点利用这段时间帮助大家培养自主锻炼习惯，树立积极健康的生活方式，同时为返校后的线下课程做好身心准备。

文化与传播学院2021级新闻传播学类5班 魏骏雨

为期三周的线上教学开始了，教学模式并不陌生，很快便进入了学习状态。师生之间暂不能像往日那样面对面交流，但老师们授课专业而严谨，同学们听课热情很高，在评论区积极和老师进行互动。在如此氛围下，我对新学期也充满了期待。希望学习上的勤奋再多一点，生活中的自律再多一点，挑战新事物的勇气再多一点。

管理工程学院2021级资源与环境专业研究生 曲卓茜

不知不觉中，已经开始步入研一第二学期了，在线上课并不陌生了，所以很快进入学习状态。新学期给自己制订了新的目标和规划。在研究生的学习过程中，在学好基础课程和专业课程的基础上，多读书，勤思考，能够有自己观察事物独到的角度，理解问题独到的见解，能够在自己感兴趣和研究的领域有所突破。希望在老师的指导下，开始逐步进入自己所要研究的领域，多读，多思，多做，通过阅读和研究的积累，不断丰富自己的见识和知识，从而由此展开论文的创作。

统计学院2021级统计学硕士研究生 尚进

线上教学远离了日常在教室中“一对多”的教学模式，坐在屏幕前，我竟然亲切地感觉自己在和老师面对面交流，好像变得更加认真起来。无论是对知识点的说明，还是PPT等文档的展示，都让我感受到了和平时教学不一样的体会以及对学习不同角度的理解。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！在这个非常时期，我们作为当代的大学生，更应该“以不变应万变”，积极乐观地面对学习和生活，让我们一起加油！攻克难关！

华侨学院2020级信息管理与信息系统（金融信息管理）本科生 傅宇琪

我是一名冬奥住宿领域志愿者，目前正处于志愿服务结束后的21天隔离期。新学期线上教学阶段，我将在隔离酒店中度过。三周的网课，一部分课程采取直播的方式进行授课，提供了师生间实时交流的机会，保证了教学质量和学习效果；还有一部分课程用学习通等软件进行，让大家能够合理地分配学习时间，提升自主学习的能力。新学期要继续努力，认真上好每一堂课，课余不断充实自己，珍惜大二下学期的每一分每一秒。

新学期如约而至，学校各单位准备充分，本科、研究生教学平稳顺利，线上授课秩序井然，师生热情饱满。3月21日将恢复线下授课，期待春暖花开，期待与你在校园重逢。