5月8日下午，马克思主义学院举办了驼韵师话暨2018-2019学年第二学期期中教学检查教学交流展示会。2018年获得课堂优秀效果二等奖的崔玲、李厚羿、谷军老师进行了教学交流展示。马克思主义学院领导班子和全体教师参加了会议。副院长李久林主持会议。

党总支书记王银江书记介绍了学校“驼韵师话”活动的背景、内容和意义。他谈到，学校党委推出的“驼韵师话”活动，力求通过老教师话师德、话学问、话人才培养和人生经历，引导全校教师将自我修养与互助成长相结合，强化师德教育引领，进一步增强教师思想政治工作的针对性、亲和力和体验感 。学院组织此次驼韵师话活动，就是在全校加强师德建设的大背景下，认真贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，进一步学习领会并实践习总书记提出的思政课教师“六要”“八统一”要求，提升我校思政课的实效性与亲和力，争作优秀思政课教师。

崔玲对于如何讲好《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课谈了个人感受。她认为，讲好课要做到言之有物、言之有理。用丰富的内容吸引学生，用真理的光茫引导学生。要想做到言之有物，老师就需要博览群书，多参与社会实践。通过多读书可以充实自己的头脑，在教学时可以运用更多生动的案例和哲理来丰富课堂内容，激发学生对课堂的兴趣。

李厚羿谈了他获得首经贸优秀教学效果奖的感受。他认为，思政课的建设和开展有赖于教师个人知识的积累和魅力的展现，同时也需要制度的保障和引导。在教学上，内容要立体丰富，表述要深入浅出，观点要正确新颖，形式上要趣味多样，设计上要互动积极；在制度上，要鼓励老师在政策允许的范围内积极创新，大胆尝试；在科研上，马克思主义学科的发展立足于国家现实问题，应该注重对教师行业影响力贡献的评价。

在教学经验总结方面，谷军谈了三点经验：第一，要理论联系实际，提高学生的注意力。为了在课上更好吸引学生的注意力，教师上课所讲内容要与学生所学专业相结合。第二，要与学生平等交往，增加亲和力。古人云“亲其师，信其道”，作为思政课教师，应该融入到学生中去，关心他们的生活，了解他们的所想，解答他们的所惑。第三，要严格规章制度，强化课堂的约束力。俗话说，没有规矩不成方圆，良好的课堂秩序是进行高效教学的保障。

院长刘冠军在总结发言中指出，这次活动将学院本学期期中教学检查教学交流展示会，纳入到学校“驼韵师话”活动体系中来举办，是与以往的期中教学检查教学交流展示会所不同的一大亮点，是学院贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上讲话精神的重要举措。刘冠军还从哲学和世界观关系的角度畅谈了对加强思政课建设的思考。他认为，思想政治理论课教学是对世界观、人生观、价值观的传授，怎样达到系统化、理论化的阐释，怎样才能做到政治性与学理性相统一以及达到马克思主义的学理性高度，这就需要运用习近平新时代中国特色社会主义思想，加强当代中国马克思主义理论研究和阐释，进而使教学和教研达到统一。