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工商管理学院34个本科班级召开“促学风、迎评估”主题班会

工商管理学院自接到关于开展“促学风、迎评估”主题班会的通知后高度重视,深刻理解本次主题班会召开的意义,积极推进促学风活动的开展,营造浓厚的学习氛围,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的理念,积极迎评促建。工商学院将活动宗旨传达给了本科班级所有班主任及班委,安排各班班委积极组织策划活动。11月16前,工商学院34个本科生班级组织开展了主题班会活动,带领各班同学认真学习《CUEBer修炼指南》《工商管理学院学生卓越课堂行为准则》《工商管理学院卓越课堂学生公约》各项内容,组织讨论和制定本班的学风建设方案,明确班级纪律要求和晨读活动安排。各班主题班会内容丰富,在导员、班主任、班导生以及班委的积极动员下,同学们进一步加深了对学风建设重要性的理解,积极主动进行了学风建设方案的讨论,各班主题班会均开展顺利。

2015级工商管理实验班在班主任孙忠娟的带领下开展了本次主题班会。孙忠娟首先强调了学风建设的重要性和必要性,接着对班级学风建设工作进行部署。随后,班长高梓翔带领同学进行《CUEBer修炼指南》的学习,从校情篇和学风篇进行深入讲解。接着同学们针对班主任讲话、《CUEBer修炼指南》的相关内容展开了讨论和提问,对于班级学风建设方案、班级纪律要求、晨读活动安排提出了各种各样的想法,畅谈对于学风建设、教学评估的感受,针对班级考研、出国、工作不同情况的同学提出了不同学风建设方案。最后,孙忠娟、班长李白进行了总结发言,基于同学备考情况,班级决定组建临时班委小组,由班长李白组织领导,同学们一致通过此方案实施执行。

2016级旅游管理班主题班会主要为三个部分,第一部分为校情介绍,王佳欣同学介绍并解读了学校的校训、发展目标定位、人才培养定位、办学层次以及服务面向定位;第二部分为榜样发言,安蕊等四名同学分享了自己的学习经验;第三部分为班主任郭英总结,她强调了课堂纪律以及教学评估周的注意事项,敦促大家养成良好的学习习惯,在大三上学期这一黄金时期对未来发展道路做出规划。

2017级市场营销国际班主题班会在班主任张松波老师的主持下召开,会上,张松波围绕“促学分、迎评估”的主题主要讲述了以下几点:一,评估事关学校形象和未来本校学生就业情况,同学务必重视起来;二,同学需注意保持良好学风、精神风貌以及礼貌礼仪;三,希望同学们养成良好生活习惯,维持宿舍卫生,加强体育锻炼;四,务必遵守各项课堂纪律;五,需要熟读课堂公约,熟知修炼指南。

2018级电子商务智能班的主题班会由班主任邵丽丽老师组织召开。首先邵丽丽强调了班会主题的意义,接着通过通读文件并加以解释的方式进一步加深同学们对学风建设的理解。随后,她举例详细说明学风评估内容条例,如注重上课课堂纪律、准时上课、不允许无故上课、见到老师学长要求问好、就餐时排队等等。紧接着,她重申学校培养目标、培养方向、培养特色、大学生创新创业计划、学科竞赛等内容,并详细讲解学校奖励体系,激励同学努力学习。

此外,学院其他班级的主题班会活动也开展顺利,各班同学均在班主任和班委的带领下对学风建设方案进行了积极的讨论。通过此次主题班会,各班同学对于班级学风建设都有了更深刻的认识与理解,其对增强同学的学习积极性和主动性,营造良好学习氛围,加强班级凝聚力有很大帮助。

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