9月28日上午，金融学院全体领导班子与2015年新进教师进行交流。学院党委书记玉红玲致欢迎辞，对新教师的到来表示欢迎。7位新教师依次对自己的教育经历和研究方向进行简单的介绍。

金融学院院长尹志超首先表示，7位新进教师是金融学院师资的补充，也是学院未来发展的新鲜力量。高校教师，要围绕教学、科研、服务社会进行自我定位。站在讲台上，如何通过教学内容和人格魅力来满足学生需求，是每位高校教师应思考的问题。如果说教学是基础，那么科研则决定了高度。青年教师应尽早确定课题方向，要有压力，有目标，在国内外研究领域有所建树。如何在传统教育下进行现代经济金融的研究，这是每个人必须经历的转型过程。学院将尽最大努力，为青年教师提高科研水平提供支持。

金融学院副院长朱超向新老师介绍了近期学校学院整体的科研情况，他希望7位新老师平衡好论文和课题之间的关系，抓住最黄金的前3年，追赶学校学院的发展节奏，争取在课题申报方面再创佳绩。

金融学院副院长高杰英从站上讲台、站稳讲台、站好讲台三个层次，向大家讲解如何做好教学工作。她强调，教学和科研是相辅相成的关系，是一项与人打交道的工作，也是充满着技术和技巧的工作。希望老师们用爱心和良心对待教学工作，对待每一位学生，因为教师的一言一行，将对学生有着终身的影响。

金融学院党委副书记刘辉从学生工作的角度，介绍了金融学院学生工作的现状，期待青年教师从班主任、新生晚自习、学生社团等多方面，参与到学生活动中来。最后，玉红玲再一次欢迎金融学院的新鲜力量，并鼓励大家大胆实践，勇于创新，尽快适应角色的转变，与金融学院共同成长。

之后，金融学院人事秘书、教学秘书、研究生秘书、科研秘书、辅导员等各个行政岗位的工作人员，从最基层的角度，向新入职的老师介绍了全院的管理工作。包括与老师们密切相关的晋升条件、财务制度、科研系统的使用、党务管理工作等，特别强调了与教学相关的各项事宜，包括解读培养方案、组织教学秩序、考试监考阅卷等具体工作。老师们感觉管理人员细致入微的介绍让他们收获很大，提前解决了很多未来可能遇到的难题，帮助他们顺利融入到学院的各项工作中去。

两场见面会气氛温馨和谐。新教师们表示，入职以来，已深刻体会到金融学院领导和老师们的真诚和热情，他们将积极努力，刻苦钻研，站好讲台，做好科研，为金融学院贡献自己的青春。金融学院也将继续落实驼峰计划，依托学院青年教师协会，全方位提供帮助，助力青年教师快速成长。