没有一个冬天不会过去，春天总会如期而至。随着全国疫情的好转，有序推动复工复产是当前统筹做好疫情防控和经济社会发展工作的紧迫任务，也是把疫情影响降到最低的一个重要着力点。

马克思主义学院2018级研究生索敏同学所在的山东省淄博市高青县芦湖街道办索家村内，随着复工复产，隔离点相继撤销，许多青壮年开始外出打工，学校延期开学尚未正常复课，村里留守的老人和孩子们的照顾，成为了乡村现在最大的难题。老人们开始不戴口罩外出聚集，小学生又成群疯跑，没有任何防疫措施，成了没人管的“野孩子”。因为有前期参与联防联控志愿服务的基础和经验，索敏很熟悉村里的老人和孩子们，她看在眼里，急在心里，她对自己说：老人操劳一生应颐养天年，孩子又是家国的希望和未来，当前的特殊时期，能为他们提供力所能及的帮助我责无旁贷。于是，索敏主动请缨，承担起了照顾村里“留守老人和儿童”的责任。

索敏（前左一）照顾村里留守老人和儿童

索敏照顾村里留守老人

经过了解她得知，老人们不戴口罩一部分是因为买不到，也有部分是因为他们认为已经不需要再佩戴口罩。于是，为了保护老人们的安全，索敏用自己的兼职收入想尽办法托人从周边药店买到了所有能买到的口罩，免费提供给村里的老人使用。同时，她还用很多生动形象的案例，就目前疫情的防控情况给大家进行详细讲解，大到当前的国内外和小镇内外的疫情形势，小到口罩如何佩戴、手如何正确清洗等等，让老人们坚持不放松、不懈怠。老人们一边听她讲解，一边感叹：“读书人就是不一样啊。”连一向对这些老人没有办法的村支书也感叹道：“终于找到管理这帮‘老小孩’的办法了。”

受疫情影响，学校推迟开学，虽然部分学校开通了网络教学，但家长外出打工后，孩子们年纪小，自律性差，如何更好地达到网络教学效果成了这帮“留守儿童”家长的“心病”。孩子开着视频出去玩，作业不按时完成的情况经常出现；再加之无人指导，他们也不能熟练地使用上课软件。针对这些情况，索敏同学主动充当起了“小老师”的角色，她把邻居家的孩子接到自己家里，帮助他们核对课表、下载课件、上传照片、检查作业，辅导他们上课，让村里没人管的孩子也有了落脚处。因为工作认真负责，村里陆续有村民将自己的孩子送过来请她帮忙管教。说到这里，索敏很开心，她笑着说：“我的‘学生’越来越多了，现在每天很忙的，但是真的发自内心感到快乐而充实。”

索敏（右一）主动充当起“小老师”的角色

从疫情开始到现在，索敏同学一直在志愿者的岗位上坚守着。从疫情严重时担当“守村人”，负责进出村庄车辆信息登记，劝返聚集人群，参与防疫执勤、街道消毒、分发物资等工作，到现在的“看护人”，每天都过得很辛苦。但她说：“习总书记教导我们：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我想：只有经历了奋斗的青春，努力为人民服务的青春，将来，我的回忆才是多彩的！”

索敏为进出人员做信息登记

索敏负责进出村庄车辆信息登记