6月24日下午，首都经济贸易大学MBA教育中心举办教师座谈会，本次教师座谈会旨在教学检查的基础上总结MBA教育阶段性的经验与明确需要进一步探索和研究的问题，为MBA教育的可持续发展奠定基础。首经贸工商管理学院副院长、MBA教育中心主任徐炜教授主持了会议。首先是领导致辞，学院将会出台教师教学管理规定，希望大家提供一些经验和老师对学生的指导学习。接下来是各位代表老师发言。

吴少平教授率先解读了专业学位水平评估指标体系，按照教育部规定，向教育部提交专业学位水平评估报告，对专业学位水平评估体系的认识与理解有一些体会分享给大家。我们需要对专业学位水平评估体系有一种认知，水平评估是一个很重要的导向，对学院教育科研的改善和改进起到了指导性作用。

随后，黄津孚教授MBA项目考察半年心得，指出课堂纪律要严格遵守、学生课前准备工作要全面、老师教学备课内容要紧跟时代进步，教学课程要重视培养学生职业素养。紧接着，李靖教授主要分享学习的设计、体验和乐趣，以商务英语为例思考MBA教学，并分析教学背景和课程设计，以及实施目标和效果，给予大家一个反思。老师需要传授给学生的是逻辑收获、知识认知、正确的价值观、养成自主学习和热爱学习的习惯等等。黄苏萍教授也提到了自己的一些收获与忐忑，认为教学中多引用一些案例，老师可以多安排些有价值的教学内容，让学生有效利用时间学习，让学生享受高的教育质量，满足学生对学院的教学期待。

徐炜教授进行MBA教学工作总结与要求，提出“3+2”课程，是实验过程中帮助老师、帮助学生的一种课程形式。因为老师授课有限，所以老师需要在有限的时间里有效利用教学内容，抓住热点、要点，并且在课外和学生的交流互动也要积极些，多关注学生的教学需求和目标。

本次座谈会为师生提供一个开放的沟通交流平台，大家就共同关心的学习、国际交流项目、学生活动、职业发展等方面问题进行了广泛的沟通，与会代表畅所欲言，会议在和谐融洽的气氛中进行。

座谈会上，老师代表都踊跃发言，大家提出了许多切实可行的意见和建议。首经贸MBA教育中心将会认真研究积极吸纳大家提出的意见建议，并且要加大力量搭建好学生与学校、学生之间以及学生与社会和企业之间的交流互动平台，为学生和企业提供更高质量和更便捷的服务。