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会计学院开展2024级研究生新生入学教育系列工作

为切实做好迎新工作,充分把握新生入学这一关键时段开展好新生引航教育,全力营造“三全育人”良好氛围,9月23日至9月27日,会计学院聚焦学院特色及研究生新生特点,布设开展线上线下结合、课内课外联动的新生教育工作,为281名研究生新生全面成长奠定扎实基础。

9月23日,学院领导、学生工作团队及学生骨干齐聚崇德广场,架设学院立牌、手持板、拍照框等特色“打卡”装备,热情迎接新生报到。分发入学资料、引导信息采集、协助行李搬运,营造了温情暖心的浓厚迎新氛围,帮助新生以整装待发之姿迎接崭新的校园生活。

9月24日,学院于启铸恭温楼华侨礼堂隆重举办2024级新生开学典礼,学院领导、校友代表、新生班班主任、辅导员及全体新生到场参与典礼仪式。仪式上,学院党委副书记、院长于鹏代表学院全体师生对2024级新同学的到来表示欢迎,勉励全体新同学保持平常心,提升专业能力与职业素养,开拓创新思维与国际视野,平淡生活,不凡追求,力争成为高素质财会审人才,为服务新时代国家与首都经济社会发展贡献力量。

9月24日至27日,学院围绕研究生成长发展的共性和关键问题,从“校史院情”“专业教育”“图书馆资源介绍”“入团入党流程介绍”“奖学金政策解读”“人才培养方案解读”等方面入手,邀请校院两级专家教师为新生做好前置教育,同时,聚焦基层组织建设和近期工作安排,开展了“导师见面会”“新生班会”“破冰拓展”等活动,帮助新生迅速适应研究生生活。

入学教育环节,学院首先邀请退休教授刘仲文做“校史院情”教育,刘仲文结合自身经历,以故事的形式生动而系统地介绍了学校与学院的发展进程,从远赴重洋的往事到老校的变迁历程,帮助新生强化了解,提升归属感与自豪感。次日,副院长王茂林以“向阳而生,启航2024”为主题作开学第一讲,他结合实际案例切入,强调专业思维变化的重要性,同时指出各专业研究生的发展途径和成长方向,为即将开始的研究生生活树立目标。

随后,学院邀请学院副教授林乐以“动手做实证的数据处理”为全体会计学术型硕士作专业教育,帮助新生构建实证分析论文体系,了解数据处理的方法,提升研究生论文写作和科研创新能力;邀请图书馆信息服务部主任曹艳峰开展“图书馆资源介绍”讲座,曹艳峰一方面介绍了线上线下使用图书资源的方式路径,向新生展现了我校丰富便利的馆藏图书,另一方面也鼓励新同学用好用实学习资源,帮助同学们在科研之路上不断成长。

研究生教务秘书王文绪与王宇婷从常规教务培养活动、研究生培养流程以及常规研究生培养规章制度等方面为研究生新生详细介绍了2024级研究生人才培养方案,强调了研究生学习中各个阶段的内容,要求各位同学一定要按照培养方案做好规划。辅导员刘斯萱从《研究生学生手册》解读入手,为新生开展“奖学金政策解读”报告,帮助新生提前了解奖学金、助学金的申请条件与流程,激励新生在认真完成学业的基础上也要努力提高自身其他能力,不断地提高自身综合能力,做到全面发展。最后,分团委书记隋嘉奇带领新生共同学习“入团入党流程、团关系转移”,精讲加入中国共产主义青年团和中国共产党的流程以及各阶段培养考核的相关要求,鼓励新生积极向党团组织靠拢,为社会发展贡献青年力量。

为帮助新生更好地融入学术环境,加强研究生与导师之间的沟通与联系,会计学院举办2024级研究生导师见面会,研究生与导师本着双方自愿的原则,在充分沟通的基础上,达成选报意向;为即将开始的研究生生活做好铺垫,各班开展新生班会,确定班级班长;开展新生破冰活动,在其乐融融的气氛中了解彼此,增进感情。新生入学教育的顺利开展,帮助新生们尽快适应研究生生活,规范价值导向、激发学习动力、提升综合素养,更好地规划学业和职业发展路径,明确成长方向和价值追求。

会计学院将持续聚焦立德树人根本任务,围绕新生成长发展需求,覆盖横向全方面、纵向全过程,推出一系列育人工作内容,不断创新,力求实效,激活调动各方育人资源,充分发挥育人矩阵效应,为学生成长保驾护航,努力推动学院新生教育工作迈上新台阶。

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