为充分了解学生学习情况，掌握本科课堂教学质量，进一步提升学院本科教育教学质量和水平，帮助学生更好的成长成才。10月14日下午，信息学院在诚明楼113会议室开展了本科课堂教学质量座谈会。到场人员有信息学院副院长高迎，分党委副书记季岩砚，信息管理系系主任范烺，系支部书记胡磊，教学秘书刘兵，分团委书记肖江文及2012-2015年级各班学生代表们。座谈会由季岩砚主持。

季岩砚首先向同学们说明了召开此次学生座谈会的意义和目的，希望同学们畅所欲言，讲真话、讲实话、讲问题，为学院改进教学工作，进一步提高教学质量提供依据。从课堂教学秩序、内容、方法、环境四个方面发现问题、提出问题；同时针对目前课堂教学现状，从学生自身层面针对课堂出勤、听课质量等问题提出措施和建议。

随后，高迎就本次座谈会提出几点想法，她强调：本科教学是学校的中心工作，学院召开此次教学座谈会旨在落实以学生为本的工作理念，了解教学过程中存在的一些问题，及时掌握教学效果，加强教学互动，提升教学质量，要让学生的抬头率、出勤率更高，通过听取同学们的意见和建议讨论研究如何促进学生的学习质量，提升课堂教学。

各班学生代表们各抒己见，结合实际问题，逐一发言。学生代表认为绝大多数教师教学态度认真负责，教学效果明显。但同学们也从自身上课感受出发，谈了部分教师在教学方法、教学管理、课堂效果以及教学设备等方面存在的问题。主要表现在个别教师课堂容量过大、课堂缺少互动、理论联系实际不够等方面，以及个别教室多媒体教学设备陈旧等问题。随后，就学生自身如何提高出勤率，如何减少学生上课玩手机、吃东西、随意进出教室这种不良行为进行热烈讨论，在讨论过程中，学生代表们还自觉提出了“学生课堂公约”、“班级考勤奖”等很好的建议和改进措施。

在场教师对学生代表提出的问题、意见和建议表示感谢。也希望同学们继续为提升本科课堂教学质量建言献策。并表示学院会高度重视学生提出的意见和建议，认真研究、及时与任课教师沟通，不断提升我院教学工作。

为更好地提升教学质量，学院教学和学生工作已经组织完成了教师及学生网上调研，各班班主任也积极响应，召集本班学生召开座谈会。据悉班级座谈会已经全部完成，学院学生工作将于近期收集所有班级课堂教学质量状况调查记录表，为下一阶段工作奠定良好的基础。