12月15日，在2016级新生晚自习时间，城市经济与公共管理学院“我的乐读故事”举办了第四期的晚自习班级读书沙龙，2016级新生各班按照抽签决定的顺序，逐一向大家推荐了一本本此次活动推荐书单上的好书，并配合PPT演示文稿分享自己与阅读的故事。

本活动是学院2016年“一院一品”项目——“读乐乐·众乐乐系列读书活动”的重要组成部分，结合我校“学理论·读经典”工作的要求，旨在帮助新生养成良好的阅读习惯，提高阅读的自觉性、主动性，进一步营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围和优良学风，使大家在体会读书之乐中提高自己的内在修养，丰富内心精神世界。随着期末考试的临近，同学们将更多的精力放在复习上，但同时也没有忽略读书，在汲取知识的同时丰富内心。

第四期读书沙龙，诚邀行政管理系教师黄衔鸣老师亲临指导。黄老师在台下仔细倾听了每一位同学的读书经历分享，并向同学们展示了她对于书籍与读书的看法，还身体力行地向同学们介绍了自己的读书经历及感悟收获来激励大家多读书，并且对班级的读书沙龙的提出了一些建设性的改进建议。

活动现场，各班的主讲人声情并茂地向大家展示自己的读书成果，除简单的介绍书籍梗概、精妙语句及精彩段落以外，还以朗诵、读后感等形式讲述自己读书的心得体会。其中，公共管理5班的杜晓雪选择了阅读我国著名美学家朱光潜先生的《文艺心理学》，并与大家进行了读书分享。《文艺心理学》系统介绍了西方现代美学著作，行文如行云流水，飘逸洒脱，以生动活泼、深入浅出的方式，将外国现代美学理论与中国古代美学思想相结合，论述了美感经验、文艺与道德等诸多问题，同时对西方一些主要美学流派进行了介绍，是朱光潜先生的代表作之一。其中他所提出的美感经验三段论，是整个《文艺心理学》最具特色的部分。杜晓雪同学先为大家从心理学的角度阐述了艺术，又从艺术的角度解释了心理变化，这种富有美感的事物在她的讲述下更加清晰，让同学们了解了艺术创作中的审美感知、审美情感、审美想像和审美思维，艺术欣赏中的理解、判断和鉴赏以及艺术家的个性心理结构。

此外，其他班的讲解中不乏分享《了不起的盖茨比》、《苏菲的世界》、《老人与海》、《悲惨世界》、《牧羊少年奇幻之旅》、《浮士德》以及《穆斯林的葬礼》等这样文学性小说作品的，也不乏解析《毛泽东选集》、《居里夫人》等历史人物相关著作的，更少不了分享《墨菲定律》、《全球通史》、《利维坦》、《人类的故事》等研究性学术作品的，也有乐于钻研《菜根谭》、《大学·中庸》等古代著作的，还有同学则更乐于分享一些如《拖延心理学》等更具有实用性、更现代的书籍。

“真实的人性有无尽的可能。善当然存在，但恶也可能一直存在。歉意不一定能弥补，伤害却有可能被原谅，忏悔也许存在，也许永远没有，都无法强制，强制出来也没有意义。 非常同意，人的一生，本来就是善良与罪恶，人性与兽欲不断交织不断干戈的过程。”公共管理1班，刘荣康同学与大家分享了《看见》他最喜欢的经典名句，这两句话通俗易懂，又蕴含道理颇深，一下子提起了大家对这本书的阅读欲望。

之后，各班的同学们又在班长和学习委员的引导下开展了热烈的讨论。同学们以兴趣为基础分组讨论了自己与分享读书经历的同学相同与不同的想法，展开了思想的交流与碰撞，活动气氛十分活跃。即使是在晚自习结束后，教室中仍充斥着热烈的讨论；同学们意犹未尽，收获并体会着属于阅读的快乐。

读书使人明智，希望每位同学都能在读书沙龙中读书之乐，读书之用，期待下一期晚自习读书沙龙的开展。