数据科学学院(筹)举办综合测评政策宣讲会
为了帮助学生理解学院本科生综合测评有关事项,保障学生权益,引领学生综合素质发展,助力推进学院立德树人工作平稳运行,11月25日晚,数据科学学院(筹)在博学楼304教室,举办了综合测评政策宣讲会,教学事务秘书李可欣及2021级全体学生参加了会议。会议由学院直属党支部副书记赵灵翡主持。
赵灵翡首先为同学们讲解了《数据科学学院(筹)本科生综合素质测评办法(试行)》的实施意义。她表示,学院依据《首都经济贸易大学本专科学生综合测评办法》,结合中外合作办学实际,制定了学院综合素质测评办法,对同学们在校期间各方面表现进行公平、公正、公开地测定和评价,作为评定奖学金、评优、推优入党、推荐免试研究生,以及毕业时向用人单位推荐的重要依据,并以此指引大家争取优秀、发展特长、综合协调发展。
接着,她详细解读了学院综合素质测评指标体系及计算方法。学院综合测评成绩为基础性素质测评成绩与发展性素质测评成绩之和。基础性素质由思想品德、学习成绩、身心素质三个指标构成。其中,思想品德指标包含政治思想、道德品质、集体观念、遵纪守法、社会活动5个二级指标。“学习成绩”指学生参加所修专业教学计划规定的必修课程、考查课程的学习及考核的成绩。“身心素质”指学生的体育课成绩、体育锻炼达标、运动参与、心理健康与社会适应能力。发展性素质测评旨在考察学生在科技学术、社会工作、文学艺术、文体竞赛以及其他实践活动等方面的创新素养以及运用所掌握的知识分析、解决实际问题的能力、和参与实践获得的成果。此外,她强调了减分政策制定的背景和用意,并明确了组织实施评价的流程和时间节点。
随后,李可欣讲解了第二课堂学分管理办法和创业创新学分有关管理制度和要求,并针对第七届首经贸创新创业大赛的申报条件和流程形式等进行了说明。
最后,赵灵翡鼓励同学们积极参与并实践各类活动,知行合一,学有收获。同学们认真听取,进行记录,并就学分内容和评价方式等细节问题进行了交流。
作为学院学生质量保障监测体系的重要制度保障和科学规范,本次政策宣讲会内容翔实,涵盖了学院本科生毕业及评奖评优的要求及注意事项,为数科青年的未来发展指明了方向,为学院科学化、规范化、可持续发展保驾护航。后续,学院将组织小范围测试和多方论证,最终确认测评办法,确保2022年综合素质测评工作顺利开展。
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