为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，并深入推进“‘京’彩文化青春绽放”行动计划“信仰行”活动，7月13日下午，“‘京’彩文化，青春绽放”行动计划首都经济贸易大学‘理’赞青春读书分享会暑期活动正式启动。本次读书分享会由马克思主义学院教师何佳导读。马克思主义学院全体研究生及习近平新时代中国特色社会主义思想青年研习会成员参加了本次活动。

首都经济贸易大学‘理’赞青春读书分享会暑期活动正式启动

何佳带领大家就《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》（以下简称《问答》）进行导读，引导学生知其言，并知其意，从而提高对马克思主义中国化的新认知。

何佳首先介绍了《问答》的编写背景，主要内容以及重要性。其次何佳从三个方面对《问答》导读进行详细的讲解。第一方面，从概述上来看，它反映了新时代党的创新理论不断丰富完善的发展趋势；反映了全党和广大群众学习实践新思想的最新进展；反映了党的理论宣传工作密切关注社会理论需求及热点难点问题，着力提高理论大众化效果水平的主动作为。第二方面，从结构来看，《问答》围绕理论要点展开体系，是以问题为中心的体系逻辑；聚焦理论重点科学论证，提炼出理解创新观点的关键之点；问答体扭住理论难点层层分析，讲认识和实践中产生的疑难扣子一一解开、形成的思想困惑尽力廓清，是以答问为方法的思想提升。第三方面，从特色之处来看，主要体现在“准、新、活”。“准”是理论大众化的前提和根本。“新”是理论大众化的关键和深化。“活”是理论大众化的灵魂和生命。

何佳是北京市丰台区青年志愿党史宣讲团青年专家。2016-2018年哥伦比亚大学访问学者。

马克思主义学院 何佳为学生导读

通过此次对《问答》导读的学习活动，学生们真切感受到，《问答》不仅仅是由群众关心的100个问题组成，还将理论蕴含于生动实践中，将道理蕴含在历史经验中，不少篇章或用历史故事切入，或用历史事件印证。学生们纷纷表示，要在未来的学习中更加积极主动地学好用好马克思主义中国化时代化的最新理论成果，用党的创新理论成果武装我们的头脑，用科学的世界观和方法论指导自己的学习和生活，争做党的创新理论的坚守者，传播人。为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴贡献马院学子的青春力量。

马克思主义学院研究生集体学习

【感悟感言选登】

2022级 思想政治教育方向 温可欣：我最深刻的感受是革命性是马克思主义的内在品质，我们要永葆斗争精神。从马克思主义的发展历程中可以看出，只有不断地革命、与不同的错误思潮与流派进行斗争，才能获得发展。马克思、恩格斯与他们的“社会主义理论”始终都在“革命”过程中通过对其他思想派别的辨析和批判，不断地检视、证实、修正、丰富和发展其对社会主义、共产主义的理解。那么在今天，总结、回顾马克思、恩格斯的科学理论，对于我们传承自我革命、自我斗争的伟大精神具有极大的启示与意义。

2021级 思想政治教育方向 王馨悦：我将和大家一起学习分享的是习近平新时代中国特色社会主义思想之为什么说新时代坚持和发展中国特色社会主义是一场伟大社会革命？

中国共产党领导的伟大社会革命接续推进、一以贯之。新中国成立前的28年，我们党领导人民夺取新民主主义革命胜利，新中国成立后，我们党领导人民进行社会主义革命和建设，党的十一届三中全会以后，我们党领导人民解放思想、勇于创新，实行改革开放，开创了中国特色社会主义。新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放新的伟大革命，实质上都是以解决生产力和生产关系矛盾为根本目的的革命性实践，都是建立和建设社会主义、最终实现共产主义的伟大社会革命的不同阶段。

那么新时代坚持和发展中国特色社会主义，本质上也是继续推进伟大社会革命。我国经济社会发展取得了巨大成就，但随着社会生产力的快速发展，生产关系、上层建筑中的不适应问题也不断产生。只有坚持推进社会革命，不断调整生产关系、完善上层建筑，才能更好地解放和发展生产力。这场伟大社会革命，涵盖的领域极其广泛，涉及经济、政治、文化、社会、生态文明建设和国防和军队建设、党的建设等方面的矛盾和问题。触及的利益格局调整极其深刻，涉及的矛盾和问题极其尖锐，发展中的问题和发展后的问题、一般矛盾和深层次矛盾交织叠加。面对这些问题和矛盾，解决好这些问题，应对好这些挑战，零敲碎打、修修补补不行，必须坚定不移继续推进新时代伟大社会革命。