管理工程学院举办《人工智能导论》课程总结推进会暨“AI+X”大赛颁奖仪式
为落实北京市关于提升大学生人工智能素养及促进学科交叉融合的要求,聚焦学校第五次党代会精神持续推进人才培养质量提升的“琢玉工程”,4月25日下午,管理工程学院成功举办《人工智能导论》课程总结推进会暨“AI+X”大赛颁奖仪式。党委常委、副校长李鲲鹏,教务处处长孙忠娟,管理工程学院党委副书记、院长陈炜,教务处副处长孙亮出席活动。活动由管理工程学院党委书记蔡斌主持。
李鲲鹏充分肯定了管理工程学院和教务处前期在课程建设方面的工作,对大赛中学生展现出的创新精神和实践能力给予高度赞扬。针对未来学校人工智能通识教育工作提出三点期望:一是深化课程与专业融合,打造特色课程品牌。二是深化产教融合,引入前沿技术与真实项目。三是创新教育模式,鼓励学生积极参与科研竞赛。此外,李鲲鹏特别强调,在后续的人工智能教育中,期待看到更多项目落地、成果转化,切实推动人工智能技术从理论走向实际应用,为首都建设创造更多价值。
蔡斌表示,在当前的时代发展浪潮中,人工智能的重要性日益凸显。党的二十届三中全会为人工智能产业发展明确方向,2024年《政府工作报告》大力推动人工智能研发应用,北京市教委对高校提升学生人工智能素养及促进学科融合提出明确的具体要求。此次《人工智能导论》课程总结对学校在人工智能通识教育前期工作进行了全面的总结与回顾,同时也为后续进一步推进人工智能教育、培养适应时代需求的高素质人才奠定坚实基础,激励师生们在人工智能的学习科研道路上不断前行探索,为推动人工智能技术与学校学科领域的融合发展贡献力量。
孙忠娟从教学基础和转型规划方面详细介绍了学校数字化转型情况,从宏观层面为《人工智能导论》课程建设的推进提供了背景与思路,让参会人员清晰地了解到学校在数字化发展进程中的整体布局。
陈炜介绍了管理工程学院在课程建设及“AI+X”大赛组织方面的举措。课程建设上,组建核心团队编大纲和计划,按专业设计授课方案,遴选17位骨干教师组建师资团队。教学中建立动态管理机制,通过集体备课研讨、跟踪学情计划统筹课程建设,统一制作标准课件、构建混合教学模式完成首轮教学任务的保障。特别是创新地将赛事融入课程,推动大一学生全员参与,实现“以赛促学、以赛促教”的目标。
本次“AI+X”大赛共评选出14个优秀作品,涵盖虚拟情感体验、农村法律援助、智能化餐饮、非遗传承、智慧养老等多个领域。最终,数据科学学院的杨昕宸、易楷南、陈近朱的作品《因材施教——AI+个性教育:基于我校智慧系统的教育应用设计建议》,以及管理工程学院的曾宪鸿、王朝正、张思琪的作品《智环先锋・智能垃圾分类系统——塑造可持续发展型城市》同时获得一等奖。
党委常委、副校长李鲲鹏为一等奖获奖团队颁奖
教务处处长孙忠娟、管理工程学院院长陈炜为二等奖获奖团队颁奖
教务处副处长孙亮、计算机系主任杨青、教务处处长助理周振坤为三等奖获奖团队颁奖
未来,管理工程学院将继续秉持创新育人理念,深化教育教学改革,持续提升人工智能教育水平,为国家培养更多适应时代发展需求的复合型创新人才,为服务国家战略和社会发展贡献力量。
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