6月11日下午在传媒实验教学中心会议室，文化与传播学院青年教师协会进行了高级别课题申报与科研团队建设的研讨活动。

研讨会由文传青教协会会长许敏玉主持。首先，由成功获批2014年度国家社科基金项目的传播系副主任郑文明分享申报经验与心得。结合申报，郑文明指出，申报国家社科项目有三点注意事项：第一应注意选题的前沿性，并结合社会热点问题，从创新性的研究角度结构框架；第二应充分了解选题的国内外研究现状，通过国内外研究现状简明扼要的整理与评价总结，显示自己对相关研究最新进展和所达水平的掌握；第三应结合自己前期研究成果确定选题、支持申报。

郑文明分项申报经验与心得

随后，副院长郭媛媛在简要介绍文传学院课题申报和科研团队建设现状基础上，分析了学院存在研究水平有待提高、科研力量有待整合、科研方向有待凝聚等方面的问题。对于正在审批并有望明年招生的跨学科“媒介经营与管理”硕士学位点建设问题，她希望在“媒体经营管理”、“广告经营管理”和“文化品牌创意与管理”三个方向上，能集聚学院中坚——中青年教师的科研力量，“以拳头方式重点出击”，组建几支学术团队，申报更多高级别科研项目。研讨会随即组织在场老师针对课题申报和学院科研团队建设问题，征集大家意见。

郭媛媛讲话

在归纳、总结大家的建议后，郭媛媛表示：学院方面将首先为中青年教师申报各类项目，做好服务和组织工作。另外，根据老师们的提议，一方面将支持青教协会定期举行科研聚会，以“非正式”的轻松形式，营造科研氛围，增加团队组建和融合的机会；一方面将促进老师参加和组织各种学术会议、活动，以增强学术感觉、学术联系和学术影响力；另外还将适时邀请学术大家有针对性地指导教师课题申报和团队建设，并在课题审批中给予必要支持。文传学院还将结合广告学、传播学和汉语国际教育三个专业的人才培养特色，提出有利于人才特色培养和学科品牌影响的院级重点项目。以“共赢”为追求，围绕中青年教师的科研成长，文传学院希望在高级别学术课题、政府类咨询课题，以及教学改革的研究三个方面，老师们能积极努力，构建团队，形成学术竞争力。

中青年教师是高等院校各项事业得以蓬勃发展的主力军和生力军。文化与传播学院青年教师协会自2013年2月成立以来，重视青年教师学术功底和综合素质的培育，致力于青年教师科研、教学等的能力培养和实力锻造。为此，每年都会开设专家讲座，适时举办教学、科研成果经验分享活动。如今，学院青年教师协会已经成为青年教师的培育平台，风采展示窗口，而且是青年教师坦诚交流、互助成长的家园。

文传学院近20名中青年教师参加了此次研讨活动。