4月29日，文化与传播学院党总支理论学习中心组（扩大）会议专题学习习近平总书记在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会和视察中国人民大学的重要讲话精神。学院党总支书记于九涛主持学习，院领导班子、党总支委员、各系部主任和各教职工党支部书记参加了会议。

会议指出，习近平总书记的重要讲话充分肯定了北京冬奥会、冬残奥会取得的巨大成绩，全面总结了筹办举办的成功经验，高度评价了北京冬奥精神。在五四青年节到来之际，习近平总书记考察中国人民大学并同师生代表亲切座谈，充分体现了党中央对青年的真切关怀和高等教育事业的高度重视。

于九涛强调，持续深入学习实践习近平总书记重要讲话精神，一是必须坚持党的集中统一领导，不断提高政治站位，并且要把总书记的讲话和中央精神转化成高校工作语言，真学活用，具体落实到学校党委的工作部署上来。二是认真领会习近平总书记强调的“集中力量办大事”，要针对事关学院发展的重大问题和难题，群策群力，集中发力，将全院师生动员起来，上下一盘棋，强化学科、专业、师资队伍等方面的整体谋划和集中发力；三是增强忧患意识，主动应对疫情形势之下面临的各种风险挑战，不断调整工作思路和方式，妥善应对疫情防控常态下的新形势、新问题。

于九涛强调，习近平总书记在考察中国人民大学时的重要讲话对我们高校工作者有重要的理论价值和实际指导意义。总书记的讲话重点指出，要建设“中国特色，世界一流”的大学，要建构中国自主的知识体系，要落实立德树人的根本任务，培养堪当民族复兴重任的时代新人，要打造“经师”和“人师”统一的优秀老师队伍。总书记在五四青年节到来之际考察大学发表讲话，意义深远，我们要在充分领会新时代中国特色社会主义教育理论体系的基础上深化认识和实践，深入、准确把握“立德树人”的内涵，并作为高校工作的重要抓手，推进课程思政建设，为党育人、为国育才，培养新时代需要的优秀人才。

于九涛要求，各党支部要高度重视习近平总书记重要讲话精神的学习，并且要把学习和学校党委的具体部署统一起来，把学习与学院的重点工作和长远发展结合起来，活学活用，把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神不断引向深入，努力把学习成果转化为自觉的实际行动和实在的工作成效。

理论学习中心组成员进行了交流发言。

院长石刚：习近平总书记来到中国人民大学考察调研，发表了关于中国高校如何建设的意见，为中国高校的发展指明了方向。第一，中国大学的办学宗旨：为党育人、为国育才。我们要办的大学是“中国特色、世界一流”的大学，就要有自己的标准和目标，即“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”第二，高校教师的神圣使命：严爱相济，立德树人。落实“大思政”和课程思政建设，就是要坚持正确的政治方向，培养让党放心的社会主义事业的接班人。第三，哲学社会科学研究者的历史责任：回答时代之问，解决中国问题。我们必须用中国特色的理论反驳西方的抹黑，也让世界接受我们的理念。

副院长郭媛媛：面对和担负历史的重任、民族复兴的使命，我们需要明晰、坚定自己的立场站位，坚决地与党站在一起，同心同德、不能懈怠。在“立德树人”的工作岗位上，为培养党的事业、国家发展和民族未来合格的红色接班人，竭尽全力、付出所有。

副院长陆彦明：冬奥四条成功经验给了我们思路和启发：在疫情期间，在教学上“顺利完成教学任务即成功”。在这个特殊时期，要更加关心学生思想动态，要更加把教书和育人紧密结合好，坚持底线思维，要把疫情期间的教学工作和进一步推进课程思政建设、特别是专业思政建设结合起来。

党总支副书记高琼：习近平总书记在考察人民大学时反复强调红色基因。红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色，结合日常思想政治教育和党史学习教育，我们要进一步深入挖掘红色资源，讲好中国共产党的故事，让听党话、跟党走的信念成为学院师生的自觉追求。

出席会议的部分同志结合自身工作分享了学习体会。

广告系主任、院长助理许敏玉：北京冬奥会、残奥会的成功举办，践行了“中国力量”，坚定了“四个自信”。中国文化、中国形象得到了有效地传播。习近平总书记在中国人民大学考察时的讲话鼓舞人心，引领了新时期“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的建设方向。课程思政建设是高校人才培养中的重要组成部分，在建设的过程中，充分结合专业特点、人才培养目标等有机融合开展。

传播系主任贺心颖：总书记的两篇讲话都强调了当下国内外形势复杂严峻，要求全体中国人民凝心聚力，特别是高等教育在中华民族伟大复兴中的核心位置，我们教师要率先垂范，要做出应有的贡献。作为高校教师党员，我们除了关注学科前沿，更要主动地、自觉地学习党的理论，不断提高自身道德修养和理论水平，为新时代中国特色的哲学社会科学研究做出贡献，在教学科研工作中以模范行为影响和带动学生，为国家培养合格的社会主义建设者和接班人。

汉语言文学系党支部书记戴新月：总书记近日在中国人民大学的讲话深刻阐释了我党教育工作的基本理论，指明了我国发展一流大学的前进方向，对广大教育工作者提出了殷切期望。作为高校青年教师，应当积极响应总书记号召，既做精通专业知识的“经师”，又做严爱相济的“人师”；作为社会科学的研究者，应做到方向明、主义真、学问高、德行正，以中国为观照、以时代为观照，立足中国实际，解决中国问题，不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。