劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。响应中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》号召，劳动经济学院劳动与社会保障系结合专业特点，紧密联系经济社会发展变化和学生生活实际，积极探索具有专业特色的新时代劳动教育模式。

6月26日，劳动经济学院2019级劳动与社会保障班本科生前往大兴区留民营村农训基地开展“劳动筑梦 青春成长”劳动教育实践课第一次活动。劳动经济学院劳动与社会保障系李晓曼、江华、李慧、赵羚雅4位老师随行前往。

纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行

早上九点，师生到达农训基地，工作人员首先向同学们介绍了劳动教育课的意义和流程安排，并发放了手套等劳保用品。在了解了除草工具的使用方法和劳动保护注意事项后，同学们进行了分工，投入到如火如荼的除草劳动中，识别杂草和农作物、除草、拔草、运输杂草有条不紊地进行着。简单而重复的劳动却挑战着学生的耐心和体力，亲身经历方知劳动不易。

接下来，同学们前往豆浆作坊，每两人一组进行了磨豆浆劳动。工作人员介绍了大豆的种植、收获、筛选与浸泡，向同学们演示了如何用石磨这一传统工具磨豆浆。听完介绍后，同学们兴致勃勃地投入了磨豆浆劳动，有的小组很顺利地磨出了豆浆，有的小组则进展不顺利。

老师和工作人员提醒大家，磨豆浆如同吃饭，要少量多次和细嚼慢咽，每次加豆子不能贪多，要少加豆子多添水，逆时针转动石磨，才能磨出细腻的豆浆。经提醒后，同学们在实践中逐渐掌握了磨豆浆的诀窍，各组同学均顺利磨出了豆浆。工作人员演示了煮豆浆、卤水点豆腐，同学们将豆腐压制定型，品尝着热气腾腾的豆腐，分享劳动的果实。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，劳动实践的意义就在于让同学们体会到知难行易。

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰

临近中午，同学们在老师们的指导下开始进行生活劳动，洗菜、切菜、调制、烧柴锅、炒菜、煮面......场面曾一度凌乱，雨后潮湿的柴禾更是增加了不少难度。

同学们很快进行了适当的分工，有的负责烧火，有的负责备菜，有的打水，有的辅助传递，还有的临时抱佛脚查手机。即便如此，还算是有一些设想无法实现，只能求助于老师们。经过一番战斗，师生通力合作终于完成了二十多人的午餐。大家围坐品尝，时不时点评卖相和口味，倍感珍惜这来之不易的劳动成果。做一顿饭不仅让学生们体会到了生活的烟火气，更感受到劳动的价值和意义。

感受绿色生态农业；践行劳动创造价值

午饭后，师生共同打扫卫生，稍作休息。之后，参观了留民营村史馆、观看了劳动教育视频，深入了解“中国生态农业第一村”留民营村筚路蓝缕的发展历程，真切感受到劳动创造美好生活的真谛。本次劳动教育实践课圆满结束，学生课后需填写劳动教育实践手册记录感想和反思。

习近平总书记提出要把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的总体要求之中，构建德智体美劳全面培养的教育体系。劳动与社会保障系开展的劳动教育实践课，由教师指导，学生全程讨论策划，让学生在劳动中领会新时代劳动精神，在劳动中培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质，实现立自到立德的转变、学校人到社会人的转变、劳动情怀到家国情怀的递变。下一步，劳动与社会保障系将结合专业特色继续推进劳动教育实践课程，进一步创新机制体制，注重教育实效，立德树人，劳动育人。