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育人榜样丨北京市教育系统“管理育人先锋”事迹展示——胡文、孙乐

围绕着学习贯彻党的二十大精神,进一步落实立德树人根本任务,党委宣传部(新闻中心)推出“育人榜样”专题报道,分享首经贸教师教书育人的经验与做法,发挥榜样示范带动作用,充分调动全校教职工的育人积极性、主动性和创造性,为培养中国特色社会主义的建设者和接班人贡献力量。

坚守育人初心 助力学生成长

胡文,党政办公室(党委巡察工作办公室)副主任

2009年胡文加入首经贸,他在日常工作中积极参与学校“全员育人”工作格局,注重在管理岗位上探索育人途径,有关工作成效显著。

承担各类安全宣教任务,“全程性”安全育人。我校注意全程性开展安全教育活动,在保卫处工作期间,胡文积极参与各项工作,从新生入学的安全教育专题讲座,到毕业生离校时的安全教育,做到全程覆盖。在开展新生入学安全教育专题讲座工作中,胡文作为保卫处宣讲团成员深入各学院完成71场专题讲座。在每年各类安全类主题宣传日等时间节点,积极策划主题宣传教育活动,针对学生开展各类安全知识和技能的培养。

开拓各类新媒体教育渠道,“信息化”安全育人。自“平安校园”创建以来,胡文能够主动学习各种多媒体技术,利用微信、APP、网站等载体向学生传递各类安全知识,由胡文负责维护内容的“平安首经贸”微信服务号9年来共推送119次共492条安全类信息。

创新学生组织活动形式,“植入式”安全育人。胡文指导学生安保部开展 “平安校园宣教周”系列活动,通过安全知识竞赛、安全视频大赛、安全知识展览、校园安全随手拍、安全主体真人漫画等灵活多样的活动形式,提高了广大学生参与的积极性。他在工作中善于思考并积极创新,在传统的工作模式上探索出我校“植入式”安全教育方式,2017年11月,将安全理念融入学生喜闻乐见的喜剧比赛,创办了首届“平安校园·欢乐经贸人喜剧大赛”,以舞台剧的形式让大家在欢声笑语中接受安全教育。2018年4月,将国安安全理念融入学校大学生学术竞赛,与华侨学院共同举办“今夜畅谈国家安全”主题英语口语比赛,让学生在展示技能的同时对全场观众进行了一次国家安全观的教育。

2022年全年,首都疫情形势不断发展,学校按照“一校一策”原则及时制定学校疫情防控工作策略,在加入党政办公室以后,胡文代表防控办及时起草各类文件,与各主要单位开展会商研判,确保政策能够有效运行。2022年,胡文协助主管领导向党委常委会汇报疫情防控工作19次,召开专题工作会议6次,参加日常防控工作调度会议和协调沟通会议200余次,制定并发布校园疫情防控工作各项文件32个,动态调整校园疫情防控政策,从严从紧科学精准做好不同时期校园防控工作。在校园封闭管理期间,为了同步推进学校重要的民生保障、就业等重点工作,胡文探索出“视频指导”“委托办理”“简化办理”等工作机制,保障学校重点工作正常运行。

解答师生疑惑,落实接诉即办育人功能。2022年下半年,各级防疫政策动态调整,学校接办的“12345”市民热线工单数量增多,2022年全年共接到涉疫诉求394件,胡文兼顾日常疫情防控工作和涉疫诉求办理,注重在答复过程中对当事人开展防疫教育工作,更好地践行全心全意为师生服务的宗旨。为了更好的落实“未诉先办”,胡文会同各单位积极做好各类政策宣讲和思想教育工作,打消学生关于校园管控措施方面的疑虑;开通两条校内热线,主动接受学生质询、回答相关政策咨询。394件涉疫件均得到反映人满意的反馈。

多年来,胡文在管理工作中积极参与学校“三全育人”格局建设,努力在本职岗位上主动落实各项育人任务,工作成效显著,得到了一致好评。

 

用专业绘就初心

做大思政格局中学生成长的引路人

孙乐,劳动经济学院党委副书记,副教授

17年的管理生涯中,孙乐不断总结经验、探寻厘清青年成长适应规律,不断探索以劳育为鲜明特色的育人模式,促进价值观引领和劳动实践的深度融合,设计“1的n次方”劳动实践成长课堂。“1”是指持续打造64学时新生成长课堂,为思想引领打基础,用劳动情怀滋养青年学生,为党和国家培养有思想、堪大任的时代新人。

“n次方”以劳动实践为抓手,创新教育手段,探求在教育中能够实现青年的“目标一致——知识技能提升——价值实现——目标一致”的循环促进。具体包括“六个一”:举办一系列主题教育活动,抓住关键时点的教育契机带领学生深刻理解中国历史、感悟劳动思想,结合劳动实践,不断积淀青年学生对国家的热爱;开展一套劳动实践课,通过专业教师号召学生会做一顿饭、做一次“为老”义工、进行一次专业实习,用专业知识拓展对“劳动”的学术内涵和实际表现形式的理解;打造一个劳动网络文化宣传平台,通过对学科前沿、研究感悟、榜样故事等内容的1357篇推送(阅读量达118.6万),致力于传播红色劳动价值观;建设一套生涯指南服务,通过校企交流和生涯咨询,促进青年用劳动为社会发展创造价值;建立一个志愿者成长制度,累计指导开展志愿活动20000余小时,鼓励学生在奉献中劳动,持续提升青年劳动幸福感;建设一个专业能力检验平台,鼓励学生以“劳动”为研究对象开展实践和调研,5年来,累计组织学院师生开展暑期实践百余项、大学生科研创新260余项、研究生扎根实践项目千余项。学院获得挑战杯等专业竞赛国家级奖项3项、北京市级奖项20余项,以及全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队等荣誉称号。

2021年,孙乐作为项目专家进入北京冬奥组委志愿者部工作,与青年学生共同奋战。编制完成38000字志愿者经理工作手册,经历5个月26次修订为近20000名志愿者编制赛会志愿者工作手册,选拔和组织来自25所高校的500余名交通领域志愿者在北京、延庆、张家口三赛区圆满完成50余天累计十万小时时长的交通引导服务,用行动为新时代首都发展而奋斗。

孙乐长期与青年学生相互鼓励、共同学习。她经常利用中午和晚上学生无课时间,做到有求必应、答疑解惑,孙乐也因此养成了“一日一顿饭,早餐管全天”的习惯;晚上回到家里,由于担心影响家人休息,她总是悄悄来到小区花园给学生回电话,无论下雨还是刮风,电话一打就是一两个小时,直到学生心里的“疙瘩”打开才能放心回家休息。她本人指导的党支部、团支部、班级曾荣获北京红色“1+1”示范活动优秀奖、北京市“先锋杯”优秀团支部、北京市先进班集体等。

用专业绘就初心,用爱浇灌青春之花。孙乐始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托,和广大教育战线奋斗的同志一起,努力做学生成长的引路人,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

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