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金融学院金融工程系与金融科技系教师赴对外经济贸易大学中国金融学院进行调研

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为了深化两校间金融学科的交流合作,旨在为学院金融工程和金融科技专业未来发展和不断建设汲取经验,5月29日下午,金融学院副院长陈奉先,金融工程系主任刘威仪、副主任张琳琬、教师党支部书记谢飞,金融科技系主任邴涛、教师党支部书记张萍,以及周晔教授和汪念玲老师前往对外经济贸易大学中国金融学院开展调研。对外经济贸易大学中国金融学院副院长邓军,金融工程系主任黄晓薇,金融科技系主任谢海滨,金工与金科党支部书记聂晶,金融工程系教授冯建芬出席。会议由金融工程系主任黄晓薇主持。

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首先,黄晓薇对到场的老师们来到外经贸中国金融学院表示热烈欢迎,她强调金工、金科两个专业不分家,并以拥抱发展机遇为契机,提出作为这两个专业的老师需要在当前金融强国背景下,积极开展交流合作,拥抱发展机遇。

随后,陈奉先表示两校金融专业间的交流很多,特别是学生双培方案的落实和发展以及学术交流,让两个学校关系更为密切。并提出本次调研旨在学习外经贸针对金融工程和金融科技两个专业建设和学生培养的有关经验,以及这两个专业在数智化建设方面的探索和转型经验。同时就金融科技专业未来在录取分数的走向规律、招生经验和科研方面的着力点进行交流。

围绕专业数字化建设的主题,冯建芬介绍其学院从数字化和信息技术融合方面着眼,以虚拟仿真教学项目为契机,结合课程实际促进教学资源数字化转型,她以自己制作的数字化教材为例,提到希望通过多元呈现方式将传统教程、延展案例和共享实验资源通过线上平台集中展示。她强调数字教材是以传统教材为核心,结合数字化手段的综合展示,知识图谱应该是线上线下教学的融合,这不仅有利于老师及时了解学生对知识点的掌握程度,更是学生对自身学习程度的把握和对老师授课的反馈的最佳渠道。同时也提出目前数字化建设成本以及后期维护的问题需要特别关注。

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接下来,陈奉先介绍了本校数智化建设的大致情况和推行三型一化专业建设的初步成效。介绍通过校企合作模式、教室硬件资源更新和智慧教室的建设共同促进课程数字化建设。学院的金融科技实验室也已经投入使用,助力提升专业的数字化建设水平。

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围绕专业分流和特色培养主题,谢海滨和聂晶向大家介绍了贸大金工专业量化金融实验班的培养方案和录取标准,希望通过在金融学课程中加入金融计算,时间序列等深入课程,促进学生间良性竞争,提高学生综合知识素养。同时,提到今年高考资讯中家长对于金融工程量化金融实验班的关注以及对金融科技专业良好发展前景的期望,大家对“数据驱动背景下金融工程和金融科技一定会迎来黄金发展阶段”这一观点达成共识。

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最后,双方针对未来进一步合作交流意向达成初步共识,并希望增加师生间互相交流机会,进一步推行教学、科研、党建和人才培养全方位综合交流和资源共享。此次调研活动的成功举办,标志着首都经济贸易大学金融学院和对外经济贸易大学中国金融学院在数智化转型和金工金科专业的合作迈出了坚实的一步。相信在双方的努力下,未来会有更多的合作交流活动产生,共同培养出顺应时代发展着力于金融工程和金融科技方向的综合性人才。

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