城市学院 2014级班导生开展第二期主题工作坊
11月6日下午,城市经济与公共管理学院班导生在博纳楼212进行本学期第二次工作坊。本次项目化管理的主题是“遇见”,由城市学院党委副书记宋晓颖主持,2014级12位班导生积极参加,由2014级行政管理国际班班导生赵阳一和李骁阳主讲。
首先,主讲人抛出一个问题“谈到遇见,你所反映到的第一个词是什么?”,班导生们各抒己见,纷纷表达遇见的人、事、物。通过开场的互动,主讲人引出本次项目化管理的内容——一个人遇见一本书。借图书推介这一形式,让同学们在阅读的过程中寻求自己内心真正的“我”。
接下来PPT上打出来主讲人所要推介的图书《相约星期二》。主讲人李骁阳给大家介绍了这本书的主要内容,并结合书中的一些经典语段,生动地为大家讲解生死、家庭等书中主要讨论的话题。之后,赵阳一向大家阐述了这本书带给他的启发以及对他生活的指导作用。通过讲解书中内容拓展到本次项目化管理的关键点——遇见自己。他又向大家推荐了另外一本书和一部电影,分别是《潜水钟和蝴蝶》和《深海长眠》,都是关于追寻自我的书籍和电影。最后,赵阳一结合了自己的亲身经历描述了这本书带给他生活的指导意义,回归到“遇见”这个主题。
接着,主讲人与大家分享了一段话,深化寻求自我这个主题。
随后,宋晓颖对本次项目化管理作出总结,分享了自己关于阅读的看法,并给班导生们推荐了张德芬的系列好书。接着她带领所有导生开展了六个互动游戏,从遇见自我引申到遇见他人,进而拓展到人际交往主题。
第一个游戏让大家在他人背后写下对对方的印象,每个人谈自我认知,再比照别人对你的印象,检测自我认识是否全面。第二个游戏两人合力从地上坐起,旨在让大家从中感受两人合作的过程一定要互相谦让,若都各自为政,合作过程一定会出现障碍。之后又做了几个游戏,意在让班导生们意识到人与人的交流过程要敞开心扉,待人热情,积极主动,团队配合。游戏显现了自我认知和他人认知的关系、协作与示弱的关系、团队合作、尊重沟通等方面的寓意。大家在游戏中实践,在欢笑中了解到人与人、人与社会和他人的关系。
最后,宋晓颖总结了人际交往中几条比较重要的法则,也对相关的书籍进行了推荐。第二次工作坊活动在大家的掌声中结束。
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