本次学校学科建设与科研工作大会提出了学科建设的“五项举措”。一是健全学科管理机制，设立学科建设指导委员会，各学科组建了一级学科建设工作委员会，明确职责和重点工作，落实各学科的发展目标；二是明确学科建设任务，由学校学科建设指导委员会牵头，学科建设办公室制定了学科建设的重点工作指引，全校各职能部门和学院将围绕工作指引落实学科建设的重点工作；三是定期研判学科发展态势，定期进行学科“体检”，补短板谋发展；四是完善学科信息共享平台，统筹全校各项数据信息，完善学科发展动态平台，为学校的学科建设提供决策支持；五是提供学科建设资源保障，优化服务保障体系，全方位提升学科建设效能。

围绕学科建设“五项举措”，学校各部门和学院将进一步明确责任，重点推进学科建设“九大任务”，包括：凝练学科特色方向，瞄准国家战略和新时代首都发展需要，强化优势、挖掘亮点，各学科互相支撑、互相协作，共同促进学校学科建设事业的繁荣发展，落实学科建设任务。创新学科建设管理机制，引导和激励学科负责人发挥领军作用，强化学科负责人在学科建设中的关键作用。推进交叉学科建设，依托数字经济交叉学科平台，推动学校各学科全面发展，重点聚焦前沿和关键领域，打破学院之间的界限，谋划交叉学科新的增长点。提升师资队伍水平，打造有活力、有竞争力的师资队伍，形成结构合理、优势互补的学科队伍。加强高层次人才引育，持续加大高层次人才培育力度，有计划地引进具有重大影响力的学科带头人，形成学校高层次人才的后备梯队。落实有组织的科研工作，明确学校科研攻关方向，建立与高水平学术科研成果相匹配的认定机制，鼓励教师产出具有显著影响力的学术成果。持续服务首都发展，与相关机构加强密切合作，加大科研成果转化力度，突出科研成果的学术影响力、实践影响力和决策影响力的多元科研评价体系。打造高质量人才培养体系，深化拔尖创新研究型人才培养改革，提升本硕博人才培养质量。培养学生综合实践能力，要做好学生在学术研究、学科竞赛、实习实践等方面的项目培育，鼓励学生参与实践锻炼，完善指导教师的成果认定机制。