近日，为进一步加强学生干部队伍建设，提高学生骨干的综合素质，更好地发挥其在班团建设中的关键作用，增强新生骨干自我教育、自我管理、自我服务的能力。党委学生工作部、党委研究生工作部、校团委联合开展2024级“学生骨干训练营”活动，并于12月11日顺利闭营。

党委学生工作部副部长孙乐在2024级“学生骨干训练营”闭营仪式上致辞，她用“有深度”“有亮度”“有温度”来概括本次训练营的课程设计，并希望同学们坚定理想信念，做好班团一体化建设，带动全班同学构建良好班风学风；同时，要培养踏实的工作作风，树立服务意识，确保每一项工作都能落到实处。

数据科学学院2024级中外统计一班的团组织委员王钰博结合本次训练营的训练课程，分享了自己的收获和感悟。

党委学生工作部结合考勤、《培训手册》记录情况以及培训期间整体表现，为96名班长、98名心理委员、149名团支部书记，147团组织委员，共计490名新生学生骨干颁发了结业证书，并评选出了50位优秀营员。

据悉，本次学生骨干训练营秉持以思想教育为引领，实践锻炼为核心的原则，针对班长、心理委员、团支部书记、团组织委员，精心设计了个性化的独立培训模块。

中央团校青少年思想政治教研部主任于昆以《新时代学生骨干的自我修养与成长发展》为题，为2024级学生骨干训练营首场开讲。她深刻分析了新时代骨干所需要具备的意志品质，介绍了新时代青年骨干的未来发展方向与可能遇到的挫折与困难，勉励同学们不畏挫折、敢于担当，以良好的精神面貌书写青春篇章。

为重点加强新生班长的领导力，打破壁垒，促进交流。新生班长的实践教学环节在新老生访谈的精英接力计划和班级活动方案设计的基础上，特别设置了团队凝聚力建设的素质拓展训练，锻炼了新生班长的组织协调能力和沟通能力。除此之外，全体新生班长共同观摩了优秀班集体活动展示交流会。全面地学习到了活动设计与开展过程中的各类优秀经验，为新生班集体活动带来了方向指引和思路借鉴。

为提升新生心理委员的心理知识储备与应急处置能力，北京大学医学人文学院讲师徐红红、我校心理中心主任王红等嘉宾做客学生骨干训练营，为新生心理委员进行了更专业化、针对性的培训，带来了朋辈心理辅导的理论与技巧、心理班会的组织与实施、大学生的心理健康与危机应对、班级团体心理辅导四个专题的理论与实践培训，帮助心理委员进一步明确了工作职责，初步掌握了大学生心理健康知识、心理危机的识别和应对措施以及如何设计和实施班级心理健康教育活动的技巧。

为了增强新生团干部的理论素养与实践能力，校团委组织策划了团干部专项培训，内容涵盖团务工作的基础理论、实际操作技能等关键方面。校团委组织部详细阐述了团支部执行各项工作的流程与细节，显著提高了基层团组织工作的规范性和专业性。通过一系列寓教于乐的活动，如团日活动策划主题工作坊、优秀团支部经验交流会、团务情景模拟表演和知识竞答等，不仅激发了新生团干部对共青团事业的热情，还为他们提供了详尽而实用的工作指导。

在为期三周的全面培训周期内，新生学生骨干通过课堂学习和实践体验显著增强了综合素养，提高了整体的凝聚力和战斗力，为学生工作的顺利推进及构建一支高素质的学生干部队伍奠定了坚实的基础。今后，党委学生工作部、党委研究生工作部、校团委将在学生骨干的培养方面继续加大力度，全力推动学生干部队伍的发展和学生基层组织的建设。期望参训的学生能够切实将所学知识深入理解、融入实践，在今后的日子里，充分彰显其导向性与辐射性，以身作则，为班级的进步、学校的繁荣奉献出自己的青春活力与智慧。