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图书馆开展2022年度新员工入职培训

11月7日上午,图书馆在六层报告厅组织了2022年度新员工入职培训。会议由副馆长马艳林主持,培训内容由研究馆员杨燕玲主讲。今年新入职员工刘超萍、王春晓、何昌仁参加了此次培训,杨翠、吴牡兰、靳彤旁听了此次培训。

杨燕玲首先从对图书馆的认识和高校图书馆概况两个方面介绍了图书馆相关知识。为非图书馆专业的员工提供了专业视角和思考。从图书情报与档案管理专业改名为信息资源管理这一现实来看,图书馆管理也向着信息化迈进。图书、读者、工作人员是组成图书馆的三大要素。图书馆缺少的从来不是图书,而是使图书得到充分利用的钥匙。当下图书馆的这三大要素也悄然发生着变化。图书的载体不断更新,已经不再是传统意义上的纸本图书,电子化、数字化资源不断涌入;读者利用图书馆的方式也在不断变化;对于馆员来说,工作面更加广泛,工作难度也不断提升。针对以上现实情况,杨燕玲提出了几条建设性建议,比如应当重视专业教师的培训,组织图书馆员工去学校的各学院听专业课,提高自身的学科知识储备。

此外,杨燕玲还提出了现代馆员应具备的素质要求:判断力、教养、科学作风、专职、学问。目前图书馆面临着几大问题,在信息基础建设方面,随着图书馆资源载体的变化及科技发展,需要进行创新知识服务工作。在数据驱动方面,图书馆也有很多工作要做。图书馆应进行高水平、高质量的发展,在精准推送、双一流学科建设方面应充分做出自己的贡献。提升图书馆在学校的地位,需要图书馆人共同努力。

接下来,杨燕玲介绍了本馆的概况。包括本馆的馆藏资源、本馆的机构设置等。谈到本馆在实践工作中存在的问题时,杨燕玲对新员工寄予厚望,希望新员工能利用自己的专业技能,为本馆的发展做出积极贡献,展现年轻图书馆人的精神风貌,发扬图书馆人的学科精神,将本馆建设的更加美好。也期望图书馆能为年轻馆员提供更多的学习机会。

马艳林做了总结发言,提出馆员应具备图书馆职业道德与修养。与新馆员们探讨了本馆之后的发展方向,也对新员工进行了鼓励,让他们尽快进入工作状态。与会员工也表示,通过本次培训,收获颇丰,对图书馆工作有了更加深刻的理解。

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