家校融合，共促成长丨我校举办2024新生家长课堂
为进一步做好家校协同育人工作，9月26日晚，党委学生工作部心理健康教育与咨询中心开展“家校融合，共促成长——2024级新生家长课堂”，由清华大学学生心理发展指导中心首席专家李焰教授担任主讲。
李焰以“适应角色转换，与“孩子”共成长”为主题，围绕大学阶段的学生心理发展需求、亲子关系转变以及如何从家长回归到“父母”等方面进行了详细讲解。李焰谈到，当新生进入大学阶段后会更加渴望独立和尊重，亲子关系将经历从依赖到独立的转变。父母需要帮助孩子从生活和情感上分化，并对自身角色的进行调整，学会从主导者变为支持者，从决策者变为鼓励者，进而成为孩子真正坚实的后盾。
本期家长课堂近5000人次新生家长线上观看，点赞量超1.9万，为新生家长提供了宝贵的心理支持与指导。今后学校将坚持立德树人根本任务，持续健全家校协同育人机制，探索多元化的心理健康教育模式，为学生的全面发展保驾护航。
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