6月6日，美国亚利桑那大学中国及东亚事务副校长王永刚、埃勒管理学院商业数据分析系主任刘勇教授到访首经贸，与我校共商合作新思路，并与师生开展交流座谈。我校党委常委、副校长陈彦斌，国际合作交流处处长刘文川、副处长赵灵翡、处长助理沙叶舟，数据科学学院直属党支部书记李晓鸥、院长张宝学、副院长阮敬参加了有关活动。

合作：两校联合科研机构正式挂牌

6月6日，由亚利桑那大学埃勒管理学院、首都经济贸易大学数据科学学院联合共建的中美商务大数据创新发展研究中心正式挂牌。双方将聚焦优势学科领域，拓展合作交流范围，为我校引进世界一流教育资源开展高水平教育合作打下坚实基础，对落实学校第五次党代会精神、提升“丝路工程”建设质量具有重要意义。

共享：中美师生畅聊学术课题观点

6月6日上午，“中美师生课题交流分享会”在博远楼三层中厅开展。王永刚、刘勇教授受邀作为点评嘉宾参加分享会。李晓鸥、张宝学、阮敬及中美双方教师和学生代表参加了座谈。座谈会由数据科学学院学生事务秘书葛瑞琳主持。

分享会上，两支学生团队依次进行美国大学生数学建模竞赛H奖课题和大学生创新创业重点立项项目课题展示。2021级吴沁埕、李芳璐、2023级周于卜介绍了课题《Turtle Guardian: EcoTrackShell’s RFID Crusade Against Illegal Wildlife Trade》。团队聚焦“全球非法野生动物贸易——保护绿海龟”这一问题进行研究，建立了基于分析层次法（AHP）和ARIMA等多模型的综合体系，通过对多种因素的定量分析和模拟，评估不同干预措施的效果。研究发现，采用RFID技术对绿海龟进行实时追踪和监控，在低成本、高效率及资源优化配置方面具有持续可行性，不仅可以深入了解动物生态行为和迁徙模式，还能优化保护措施，高效打击非法贸易活动，以期未来为全球濒危物种及生态系统保护提供新路径。2023级郭思仪、吴欢祺讲解了《GreenPatent企划——基于大语言模型（LLM）与生成式人工智能的企业绿色专利技术支持系统》企业策划方案。团队聚焦大语言模型（LLM）与生成式人工智能等技术，研究BERT模型与ERNIE模型等在绿色技术创新和专利挖掘领域的应用。通过多模态数据的引入、大语言模型的处理和面向客户的输出这三大理论技术集合，团队认为在多模态数据处理与基于特定语境的大语言模型微调上，构造满足需求的人工智能专利服务系统具有理论层面的可行性，并且该项目具有广阔的市场前景和发展空间。

学生团队的研究成果和学术探索引发了现场师生的热烈讨论和交流，与会教师们充分肯定了非毕业年级学生展示出的高水平研究成果。王永刚对学生团队课题专业性、学术潜力和英语能力给予了高度赞赏，勉励大家用好两校教育资源，提高跨文化交流和实践能力。刘勇鼓励同学们珍惜学涯，多学习多思考，拓展国际视野，欢迎大家积极探索国际化学术深造路径。

张宝学在总结中讲到，3年以来，中外合作办学项目178名学生秉承“崇德尚能 经世济民”校训精神，兼具Wildcat “Bear Down”（野猫 倾尽全力）的勇气，在“挑战杯”竞赛、全国大学生学科竞赛中屡获殊荣。在中美双方院校共同努力下，学院从“起步奠基、探索前行”，到“内涵发展、提质增效”，搭建了产教融合、实践育人的高水平平台，持续推动中外合作办学质量提升。

互启：中外合作办学模式再打磨

为收集项目阶段反馈，共商合作新思路，6月6日下午，中外合作办学项目座谈会在博远楼333室举行。

李晓鸥对亚利桑那大学代表团再次来访表示热烈欢迎，并介绍了统计学（中外合作办学）专业项目运行情况。她表示，中外合作办学项目引入并整合两校的优势学科，在招生规模和办学效益上实现突破，在教育教学、人才培养等方面成效显著。学院将深度融合中美优质教育资源，优化人才培养体系建设，凝聚中美协同决策合力，拓展新专业领域合作，助力中外合作办学更高质量发展。

王永刚对项目建设阶段性成效表示充分肯定，感谢学院做出的努力，并希望双方继续加强沟通，提升联合管理效能，充分发挥在高质量人才培养、国际化合作办学、中外师资协同共进等领域的重要作用，为国际化人才培养做出贡献，以期成为推动中美教育交流与合作的典范。

双方就中外合作办学项目运行涉及的课程体系建设、质量评估、大数据技术和商业数据分析专业领域合作等具体事项进行了深入交流。双方表示，将共同加强中外合作办学项目高质量的服务保障和内外协同，筹备项目质量评估，为中外合作办学创新实践与探索做出更多努力和贡献。

此外，沙叶舟与美方就拓展两校科研合作的初步方案征求了各方意见。

来访期间，王永刚一行还参观了校史馆，走访了数据科学学院办公场地、智慧教室和外教公寓，对学校国际化、数智化教学办学所取得的丰硕成果给予了高度评价，表示将持续与我校深化中外合作办学，不断夯实两校以人才培养为本、以人文交流为道的良好合作基础。