近期，北京市教育委员会、北京市学位委员会公布了2023年北京市优秀研究生指导教师及团队名单，我校金融学院尹志超教授被评为北京市优秀研究生导师。

导师简介

尹志超，教授，博士生导师，首都经济贸易大学副校长。教育部“长江学者”特聘教授（2020年）、中宣部文化名家暨“四个一批”人才（2020年）、中组部万人计划首批“青年拔尖人才”（2012年）、教育部“新世纪优秀人才”（2013年）、首届青年北京学者（2018年）。担任中国金融学会理事、中国金融学年会理事、中国金融工程学年会理事、留美经济学会会员。

尹志超教授长期带领学生采集家庭金融微观数据，深耕家庭金融研究，关注中国家庭行为与决策。在《经济研究》、《管理世界》等国内外权威期刊发表学术论文150余篇，出版专著10余部。主持国家社会科学基金重大项目、重点项目、国家自然科学基金面上项目、教育部后期资助重大项目、北京市社会科学重大项目等10余项。研究成果曾获第二届刘诗白经济学奖、第二届孙冶方金融创新奖、教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖二等奖等奖项。

初心如磐，奋楫笃行

从教十九年来，尹志超老师始终坚守教学一线，面向硕博研究生开设《实证金融》、《应用金融计量》等现代经济学和金融学领域专业课程。尹志超老师坚持贯彻党的教育方针立德树人，将思政教育与专业课程融为一体，开设《家庭金融研究》课程思政示范课。在教学中，尹志超老师着眼于时事热点与学术前沿，注重实践与理论相结合，培养研究生构建经济学理论框架，掌握科学的计量方法与技术，提升学术与科研能力，培养创新精神，深受学生爱戴。

严谨治学，务本求实

尹志超老师注重培养学生思考问题和解决问题的能力。鼓励研究生开阔眼界，了解学术前沿。指导学生参与国家社科重大、重点项目等科研课题研究，带领学生参加国内外高水平学术会议，鼓励硕士生前往国内外知名高校继续深造，推荐博士生前往海外知名高校访学交流，激励学生勇于创新，不断追求卓越。尹志超老师长期坚持每周开展研究团队师生学术研讨会，进行家庭金融前沿理论与文献学习、课题研讨、论文交流、审稿讨论等学术活动，为学生营造良好学术氛围。尹老师以严谨的科研态度引导并告诫学生：“要做好研究，就必须经过严格的训练。一步一步踏踏实实的推导，才能掌握好研究方法，一行一行实实在在写代码，才能熟练运用研究工具。只有基本功扎实，才能建立起完整的知识体系，学术研究的能力才能真正提升。”尹志超老师的一言一行如春风化雨，润物无声，在潜移默化中将科研精神、学术规范厚植于学生内心。

家国情怀，学术践行

尹志超老师立足国情、扎根中国大地开展学术研究。自 2009年起，组织开展中国家庭金融调查，构建中国家庭金融微观数据库，促进具有国际影响力和中国话语权的家庭金融学科建设。尹志超老师团队大兴调查研究之风，把教室搬到神州大地，用脚步丈量土地，用汗水浇灌微观数据，带领学生在全国范围内开展调查，至今已完成 6 轮入户调查，样本覆盖 29 个省/市/自治区，355个县/区/市，约4 万个家庭。2023年暑期，我校20多名学生跟随尹志超老师前往辽宁省进行中国家庭普惠金融调查实地面访工作，采集最新一轮的家庭金融微观数据，为学术研究和政策评估提供数据支持。基于调查数据，完成大量关于中国家庭消费、储蓄、信贷、支付、资产、保险等方面的学术研究，在国内外权威学术期刊上持续发表论文，在高水平学术论坛上发布系列研究报告，引起广泛的社会关注，产生良好的社会影响。

潜心育人，追求卓越

尹志超教授始终坚持贯彻党的教育方针立德树人，践行“学为人师，行为世范”的精神，培养了一批优秀人才，累积培养博士研究生33人，硕士研究生130多人。尹志超老师带领学生立足学术前沿，提升学生主动服务国家战略需求和经济社会发展的使命感，把科研论文写在祖国大地上。博士研究生读博期间在《经济研究》、《管理世界》、《世界经济》、《经济学(季刊)》、《中国工业经济》、《金融研究》等权威期刊发表文章数十篇。博士研究生获得董久昌奖学金、国家奖学金等多个奖项。

2018级博士研究生郭沛瑶所撰写学位论文《精准扶贫政策对农村家庭经济行为的影响研究》获评2022年“北京市优秀博士学位论文”、2021年当代经济学博士创新项目资助。郭沛瑶回忆道：“人生得遇智者良师，实乃荣幸之至。尹老师将我领上追求学问的道路，教会我科学研究的方法，给予我攻坚克难的勇气，鼓励我不断深入研究问题。在整理论文时，发现自己第一篇发表的论文从初稿到终稿三十余稿，上面密密麻麻都是老师修改过的地方，

每个实证表格，每句话，每个标点，尹老师总是不厌其烦的一次又一次指导。在这个过程中，我体会到做每一篇文章都需精益求精，方能经受时间检验。尹老师时时教导我们做学术首先要学会做人，懂得奉献和感恩。做事认真，持之以恒；做人要正，做事要精。他治学严谨的态度与诲人不倦的精神犹如春风化雨，成为我不断前行的动力。”

尹志超老师对科研的热情和对学术的严谨，给学生产生了深刻长远的影响，激发了学生对学术的追求，帮助学生树立起教学和科研报国的理想信念，已毕业博士生在西南财经大学、北京工商大学、山东财经大学等高校担任教授、副教授、讲师等职位。

学生感言

2018级博士研究生蒋佳伶：尹老师不仅是我学术道路上传道授业的良师，也是日常生活中解惑的益友。回首五年的硕博生涯，老师高屋建瓴的思想、严谨务实的作风都给我留下了深刻的印象。为人师表，言传身教，老师博大的胸襟和高度的自律也深深感染着我们。如今的我，作为一名高校教师，仍然时常向尹老师请教工作与生活中的学问，共同合作钻研学术问题，每每交流都醍醐灌顶。他不辞辛劳的谆谆教导和全力帮助一直是我们坚实的后盾。

2017级硕士研究生、2020级博士研究生仇化：从硕士到博士，尹老师是我学术道路的引路者。当我因科研焦虑，踌躇迷茫时，老师会帮我捋顺思路，按轻重缓急规划工作任务；当我怠惰因循，消磨时光时，老师会适时提醒，帮我找回学习状态，提高科研效率；在我有所进步，略有小成时，老师会分享喜悦，并提醒我戒骄戒躁，精益求精。从稚嫩到成熟，尹老师是我人生道路的点灯人。尹老师曾说，要严于律己，在边际上不要争，如果你没有比其他人优秀很多，那就把机会让给别人。这句箴言我铭记于心，一直指引着我。如果过分关注一时得失，那么得到也是失去，如果能放下输赢，反躬自省，精进不休，那么失去也是得到。

2022级博士研究生张安：尹老师在学术研究中是认真严谨的，在工作生活中是充满智慧的。无论多忙，尹老师总是耐心叮嘱我们珍惜时间做好科研，切实体察国情民意，深刻思考学术问题，用心讲好中国故事。在生活中，尹志超对学生十分关心，敦促我们培养良好的生活作息习惯，在保证日常的工作任务之余，坚持锻炼身体和合理膳食，鼓励我们积极与老师进行沟通交流，保持乐观开朗的心态，尹老师对学生的进步与成长充满期待并衷心感到幸福。

2022级博士研究生刘嘉怡：在求学生涯中成为尹老师的学生是我无比感恩的幸运。尹老师治学严谨，务本求实，不仅教育我们成“才”，更期待我们成“人”。尹老师对自己高度严格要求，对我们耐心宽容，毫无保留地付出，倾注心血地教导，百忙之中仍坚持时刻关心近况、指导论文、督促进展。尹老师低调谦逊的为人，对学术的热忱以及对生活的热爱，如春风化雨，润物无声，熏陶并影响着我们。本硕博的几年中，懵懵懂懂、所知甚少的我在尹老师的指导和帮助下得以日积跬步，得以有勇气在科研道路上坚定地探索前行。

2021级硕士研究生李艺菲：尹老师不仅在学业上给予我很多帮助而且在为人处事上对我也有着潜移默化的影响。在学术上，老师一直强调要有框架、有逻辑，帮助我突破研究中的困难和挑战，鼓励我独立思考、发现问题和解决问题。在老师的悉心指导下，我努力完成了从学术小白到能较独立做研究的蜕变。在生活上，尹老师给予了我很多帮助和支持，让我感受到了温暖和关怀。老师在学术上要求严谨的同时，生活中教导我们谦卑有礼貌，做一个对社会有贡献的人。尹老师一直以来给予的关心、帮助和指导，为我今后的学习和学术研究打下了坚实的基础，是我未来的求学之路和人生道路的一盏明灯。