我校开展研究生新生入学教育活动
8月30日、31日,我校迎来了2014级68位博士研究生、1016位硕士研究生。为引导2014级研究生尽快地融入校园生活,尽早地开始规划自身的职业生涯,更好地开启新的学习生活和科研工作,更有效地利用学校提供的各类资源,从新生报到日开始,研究生工作部协同各学院(系、中心),围绕相关制度解读、科学道德和学术规范教育、诚信教育、学术能力拓展指引教育、生涯规划教育,以及环境适应教育、学院专业教育等活动,学校组织开展了内容丰富、务实的研究生新生入学第一课活动。
9月3日,研究生(工作)部副部长牛志伟在集中入学教育活动解读了我校学位授予、学籍管理、硕博连读、提前毕业等事项的相关制度,详细说明了我校关于研究生国家奖学金、国家助学金、学业奖学金、“三助”、困难补助,以及其他资助项目的政策和管理办法。牛志伟还就学术道德和诚信问题进行了说明,同时提醒新生要随时关注研究生部网站信息,并积极主动地加强与导师的联系沟通。
经济学院博士生导师田新民教授作讲座
9月4日,经济学院博士生导师田新民教授为全体2014级研究生做了“研究生学术生涯的开启和延伸”的讲座。田新民从自身学术成长的经历和所见所闻出发,就重新认识兴趣的概念、学术生涯中的寂寞和厚积而薄发、欣赏自己从事的工作、发挥创新精神、开阔自身的视野、以包容的心态去倾听不同的声音,等等多个方面对研究生新生进行了引导。
工商管理学院范合君副教授做讲座
9月4日,工商管理学院范合君副教授做了“研究生学习生活经验谈”的讲座。范合君借助在首经贸求学、从教的亲身经历,用幽默的语言为同学们诠释了思维改定命运的深刻的哲理;用真实的例子为同学们讲述了研究生应该学什么、怎么学以及如何进行思维训练等多个方面的内容。
研究生工作部王少华老师做讲座
9月4日,研究生工作部项目办公室王少华、熊玮分3个场次,为2014级研究生做了“我校研究生科研项目资助体系介绍及研究生科研管理系统的应用”的讲座。王少华从项目申请、项目审批、项目结项、项目资助等多个方面,详细讲解了我校研究生科技创新项目、博士生学术新人计划、国内外联合培养研究生基地、产学研联合培养研究生基地、南京大学霍普金斯项目等几类研究生科研资助项目的申报细则与管理办法。熊玮为同学们演示了研究生科研管理系统的常用功能和操作方式。
9月5日,工商管理学院吴少平教授为全体2014级研究生做了“科学道德与学术规范”的讲座。吴少平从大学精神核心、学术不端检查及教育事业发展三个方面,分析了倡导科学道德的重要性,以及如何保证科学研究符合学术规范,并对2014级研究生提出“五多”希望:希望同学们多一些理论探索、多一些知识融合、多一些现实关注、多一些联系实际、多一些前瞻思考。
劳动经济学院纪韶教授作讲座
9月5日,“全国优秀教师”、劳动经济学院博士生导师纪韶教授为全体2014级研究生做了“研究生学习与科研规划指导”讲座。针对研究生如何培养和提高研究能力,纪韶在分析研究生阶段和本科学习阶段的主要区别的基础上,着重分析了在研究生阶段从确定价值取向、提升研究能力两方面培养自身能终身受用的能力。
图书馆副馆长张桂岩作讲座
为了帮助2014级研究生在科学研究中更好地利用学校的学术资源,9月10日下午和9月15日上午,研究生工作部邀请我校图书馆副馆长张桂岩分2个场次分别为2014级硕士、博士研究生做了“图书馆资源与工具的利用”的讲座。张桂岩从我校图书馆资源的现状、资源获取等角度,对我校图书馆网站、纸本资源、电子资源等三个部分进行了详细介绍。
迎中秋——新老生交流会
9月5日下午,在校研工部的指导和支持下,校研究生会组织举办了“迎中秋——新老生交流会”,名研究生新、老生参加了交流。三位老生代表分别从校园活动、学术科研和社会实践三个方面介绍了自己的亲身经历和经验体会。针对在首经贸研究生阶段的课程学习、科研实践和个人发展等多个方面,新老生同学进行了热烈的交流。新老生交流会发挥了研究生自我教育的作用。
本次研究生新生入学教育从满足学生的实际发展需求出发,内容充实、务实,除每个院(系、中心)各自举办的学校与学院发展史、学科专业教育、导师见面会外,共举办集中活动11场次,基本满足了研究生新生从专业学习、学术能力发展、学术规范到日常生活等各个方面的实际需求,受到了广大研究生新生的积极关注和响应。
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