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首经贸召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结大会

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9月13日上午,首经贸召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结大会。市委第十七巡回指导组副组长倪赛力到会指导并讲话。校党委书记王文举代表学校党委作主题教育总结报告。会议由校党委副书记、校长吴卫星主持。

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倪赛力对学校主题教育开展情况及取得的实际成效给予了充分肯定。他表示,首都经济贸易大学作为第一批主题教育单位,从4月14日召开动员部署大会开始,历时5个多月,在全校各级党组织、广大党员中深入开展了主题教育,市委第十七巡回指导组通过审核工作方案工作安排、列席重要会议重要活动、开展谈心谈话、跟踪整改整治、组织座谈交流、随机测评等方式,深刻感受到学校党委在推进主题教育中,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,突出主题主线,以严的标准、实的作风,全面落实各项重点措施,组织领导有力有序、理论学习入脑入心、调查研究求真务实、检视整改动真碰硬、推动发展提质增效,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上达到了预期目的、取得了明显成效。

倪赛力代表市委第十七巡回指导组对首都经济贸易大学提出三点希望:一要持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;二要以钉钉子的精神做好主题教育“下半篇文章”;三要以务实担当的作为不断推动学校高质量发展。

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王文举首先传达了北京市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神,要求全校各级党组织和广大党员要认真学习领会会议精神,不折不扣抓好贯彻落实。

王文举围绕学校开展主题教育的亮点成效、经验做法进行系统总结,并就下一步工作作总体部署。他指出,今年4月以来,学校党委把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为首要政治任务,摆在各项工作的首位,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,按照“内强实力、外树形象、加强建设、深化改革、提升质量”的总体思路,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,达到了预期目标,取得了实实在在的成效。

一是以学铸魂,推动理论学习高站位谋划,理想信念进一步坚定。学校党委以“五学联动”深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,通过举办干部读书班、集中学习、个人自学、交流研讨、专题党课等方式扎实开展理论学习,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量、实践伟力。二是以学增智,推动调查研究高标准对标,能力本领进一步提高。学校党委围绕“推动学校事业高质量发展”这一主题,聚焦学校党建引领事业发展存在的瓶颈,开展领题调研、专项调研,召开调研成果交流会,切实推动调研成果转化为指引学校发展的具体方案和解难题、促发展、开新局的实际行动。三是以学正风,确保检视整改见实效,新风正气更加充盈。学校党委严格对标习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持抓实以学正风,坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,努力使师生员工的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。四是以学促干,推动学校事业高质量发展,实干担当开新局创新绩。学校党委加强顶层设计,将党建与学校事业发展深度融合,把开展主题教育同做好中心工作结合起来,在人才培养、学科建设、科学研究和队伍建设等方面集中发力,不断推动学校事业高质量发展迈上新台阶。

围绕持续巩固主题教育成果,王文举提出,全校各级党组织和广大党员、师生要继续坚持理论学习打头、调查研究开路、真抓实干开局,继续坚持用心用情用力办事、动真碰硬整改,以善作善成的态度、钉钉子的精神,坚定不移地巩固主题教育成果,以奋发有为的精神状态履职尽责、团结奋斗,迎接学校第五次党代会的胜利召开。

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吴卫星在主持总结大会时强调,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的战略任务,是一个常学常新、常悟常进的过程。全校各级党组织、广大党员和全体师生要以此次总结大会为新的起点,振奋精神再出发,坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,以更加昂扬的姿态、更加务实的作风、更加崭新的作为,不断推动学校事业高质量发展取得新的突出成绩,努力为推动新时代首都发展、推动教育强国建设作出新的更大的贡献。

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会上,校党委副书记孟波通报了学校领导班子主题教育专题民主生活会有关情况。

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会上,劳动经济学院党委书记冯博、特大城市经济社会发展研究院执行副院长叶堂林、工商管理学院企业可持续发展系教师党支部书记王凯、财政税务学院财政税务专业本科生党支部书记吴瑛楠等四位同志分别结合本单位具体实际介绍了开展主题教育的特色做法和典型经验。

市委第十七巡回指导组联络员冯建春、组员武爽到会指导。全体校领导,党委常委,学校老领导,全体中层干部,教师党支部书记、部分党代会代表,工会、教代会代表,民主党派和无党派人士代表,人大代表、政协委员代表及师生党员代表等参加了会议。

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