7月9日下午，作为首都经济贸易大学2018年新教工入职培训的重要内容，校党委书记冯培以“扣好从教生涯第一枚扣子，与发展的学校共同发展”为主题，和大家共话师德师风。冯培从教职工职业生涯规划与学校、北京和国家发展同向同行的角度切入，以“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”为标准分享了对于师德的看法。50余位新入职教职工参加了活动。

“我们是什么样的人取决于我们选择成为什么样的人”，冯培首先从发展的目标取向，即青年教师如何进行角色定位进行了分享。我们在学科建设上要争一流，更要牢记高等教育的初心和使命，把立德树人作为中心环节，要“为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。”

冯培谈到，新教工们作为青年一代，人生的时间轨迹和党的十九大报告中提出的三步走战略高度契合。要牢记总书记“中国梦是我们的，更是你们青年一代的”嘱托，紧紧抓住这一重要的人生机遇，通过不断奋斗，成为办好中国特色社会主义大学的建设者，引领大学优秀文化的示范者，把握学科前沿的冲浪者和关爱学生健康成长的守望者，做新时代的追梦者和圆梦人。要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师，做“学生锤炼品格的引路人，学生学习知识的引路人，学生创新思维的引路人，学生奉献祖国的引路人”，“坚持教书和育人相统一、坚持言传和身教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持学术自由和学术规范相统一”。

“何处用力，往哪发展？”如何把握好发展的机遇取向是冯培给各位青年教职工提出的问题。他鼓励大家要从我国经济社会发展的新形态、高等教育的新时态出发，以需求为导向，坚持内涵发展、特色发展、创新发展，走好自己职业生涯的每一步。

“保持阳光心态，积极融入团队，培养思考习惯”是冯培提供的发展方法论。他提出“自强才能自信，高尚才能高明，平常才能平安，公心才能公正，大气才能大器，固廉才能固本”，好的心态才能成就我们好的状态。要有“开放的意识、全局的意识、合作的意识、共赢的意识”，尊重个体发展的差异性，共同发展实现共赢。要坚持用联系的观点和辩证唯物主义的观点看待问题，形成深入思考的习惯，提高辨别是非的能力，做出正确的选择。

冯培最后勉励新入职教职工，要相信自己，不要放弃努力，青春是用来奋斗的，永远在路上的人生才最值得回味。