“文章开头我们要先叙述一下两种不同观点，比如有些人认为在求职过程中外表很重要，有些人则认为能力更重要，接着再提出自己的观点。”在博学楼605自习室的黑板上有一行漂亮的板书，外语系晚自习辅导志愿者张益嘉正在为信息学院新生讲解当天的英语作文题。

这是11月28日晚上，副校长王传生在博学楼新生自习室看到的一幕，当晚王传生还调研了慎思楼和明辨楼自习室，与班级助理交流了晚自习签到、学习氛围等情况，询问了同学们的自主学习计划，并详细了解当天的英语自习内容。

据了解，全校新生英语晚自习由外语系负责组织。当晚，外语系副主任刘重霄介绍道，今天的作文题目是‘Is good appearance more important than capablilby?’（外表和能力哪一个更重要？），要求新生用半个小时完成作文，外语系辅导志愿者再根据各班情况进行讲解和答疑。

在推进英语晚自习的过程中，有大一同学反映作文答疑和习题讲解比较少，遇到不会的题目，有时得不到及时反馈。为此，外语系从当天开始试行“英语辅导志愿者”制度。

“今天外语系派出50余名大一和大二的英语辅导志愿者，到各自习室，为同学们讲解今天的作文题。每名志愿者讲课前，要进行集中培训，接受词汇、文章结构、如何讲解以及可能遇到的问题等等方面的辅导，来保证讲课效果”。 刘重霄还表示，这也是外语系“人文培育”特色人才培养模式的重要内容之一，学生在给别人讲课的过程中，也更清楚知识的要点和难点，对自己也是一种巩固和提高。

王传生在查看统计学院自习室时，统计学院党总支副书记田瑜谈到，通过近两个月的晚自习，已经能够感受到学生比以前更加踏实，同学们开始向晚自习要效率，对于答疑的要求也越来越高，大部分同学在完成作业的基础上能够有目的、有针对性地安排复习、预习和课外阅读，拓宽知识面，逐步提升自己。

王传生对各学院新生晚自习浓厚的学习氛围和充实的安排表示肯定，他指出学院要下大力气抓好管理，给学生提供一个宽松的学习氛围和良好的平台，培养学生的自主学习能力，利用晚自习夯实基础，拓宽视野。